为进一步提升我院心理健康教育工作质量，培育师生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，我院决定开展2025年校园心理情景剧大赛。现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
心光剧场·青春绽放
二、活动环节
动员学院师生广泛参与，自行组织心理情景剧创作演绎初选，重点在于引导师生关注心理健康，宣传普及心理健康知识，营造良好的环境和氛围，并按照参赛要求择优上报学校。
三、作品要求
1.参赛作品应为原创作品，不得抄袭或改编其他作品。若涉及抄袭等侵权行为，将取消参赛资格。
2.参赛作品以培育践行社会主义核心价值观为引领，围绕大学生现实生活中的热点问题、心理生活事件和心理发展需求，着重反映角色内在情绪情感活动、心理冲突与心理调适方式、积极应对过程，展现师生追求梦想、努力进取精神，内容丰富，剧情深刻，具有心理健康教育特色和较强教育启迪价值。
3.参赛作品剧本需按规定的格式模板（见附件1），用A4纸排版单面打印。
4.参赛作品视频资料需要有完整的片头、片尾，格式须为MP4格式，最低分辨率不得低于1920*1080。视频应包含两部分内容，第一部分为指导教师对作品的介绍，要结合心理学基本知识和原理对人物角色的心理变化，事件发展的矛盾冲突进行深入解读，时长为3分钟以内；第二部分为剧情视频，时长为6-10分钟。
5.入选校级参赛的作品，需自行准备现场展演所需的舞台道具、服装、背景视频、音乐、图片等。所有参演人员须是本院在校学生。参演人数不超过10人，其中需要1名教师参演。编剧和指导教师人数均不得超过2人。
四、材料报送
1.报送要求。请认真填写《商丘学院校园心理情景剧大赛活动申报表》（附件2），并将作品申报表、剧本纸质版、视频资料（用U盘存储提交，活动结束后U盘领回。）各一份于5月18日之前提交I座401公室，并将电子版发送425888392@qq.com。逾期不予受理。
五、表彰及奖励
活动设置一等奖剧目1个；二等奖剧目1个；三等奖剧目1个；优秀指导教师2个。（优秀作品推荐上报学校参加校级比赛。）
附件：1.商丘学院2025年校园心理情景剧大赛剧本格式
2.商丘学院2025年校园心理情景剧大赛申报表
3.商丘学院2025年校园心理情景剧大赛评分标准
附件1
商丘学院2025年校园心理情景剧
大赛剧本格式
剧名（2号黑体加粗居中）
剧本内容均为3号仿宋，段落固定值28磅行距
故事梗概：
主要人物：
主要道具：
正文：
第一幕
场景：
道具：
人物：
旁白：
XXX:（对白）
XXX:（对白）
（对白间可穿插动作描述、心理描述等）
XXX:（对白）
第二幕
……
结尾旁白：故事升华
附件2
商丘学院2025年校园心理情景剧大赛申报表
填表人： 填表日期： 年 月 日
二级学院 | （盖学院章） | ||
作品名称 | |||
编 剧 | 联系方式 | ||
指导老师 | 联系方式 | ||
参演老师 | 联系方式 | ||
学生演员名单 | |||
作品简介（300字） | |||
附件3
商丘学院2025年校园心理情景剧
大赛评分标准
剧目名称： | 填表日期： 年 月 日 | ||
评分项目 | 评分标准 | 单项得分 | |
剧本内容（20分） | 提供的剧本清晰、完整，属于原创。 | ||
主角主题（10分） | 围绕大学生当前存在的现实问题。 | ||
演员展示（40分） | 主角配角等在表演时行为表达流畅、配合默契、剧情过度自然。 | ||
舞台技术（20分） | 体现出心理情景剧的技术以及舞台音乐、道具等的使用。 | ||
观众反应（10分） | 能感染观众，引起观众情绪体验的共鸣与思考。 | ||
合计得分 | |||
评委姓名 | |||
一审 | 路雯月
二审 | 杜梦梦
三审 | 王百田