人文学院提升辅导员管理能力专题学习会议

学生管理是高校教育管理的重要组成部分，而学生管理工作的好坏主要取决于思政辅导员的管理能力水平。为提高我院辅导员学生日常事务的管理能力，4月4日，我院在二楼会议室开展辅导员管理能力提升专题学习活动。参加本次学习活动的有人文学院党总支书记陈慧明以及全体思政辅导员。会议由人文学院党总支书记陈慧明主持。

会议伊始，陈慧明书记进行发言，他强调辅导员是学生管理的一线人员，一定程度上代表着学校的形象和学生管理能力。因此要注重对辅导员的培养，全面提高辅导员的素质和管理能力，有助于高校学生工作的进一步提升，最终达到促进学生成长和发展的目的。随后辅导员代表高登科老师发言，他指出辅导员日常事务管理能力的高低不仅影响着教育质量，还关系到辅导员自身的发展。我们要积极寻求路径、主动学习，明确自身管理的职责，提升以人为本的管理意识。

会上，辅导员们就日常管理工作进行讨论，如：管理职责的具体内容有哪些？怎样平衡思想政治教育和事务性工作？如何提升自身的管理能力和水平？怎么培养学生干部协助管理学生等等问题进行交流研讨。陈慧明书记指出辅导员普遍存在的一些问题，如思想方面的偏差、对教育管理认知不清和工作积极性差等，要求必须要结合本院实际对日常教育管理工作做出改变，明确相关管理工作开展期间的实际内容和管理要点，提升管理意识。他要求辅导员在学生日常事务管理中要做到事事有回应，件件有着落。

本次专题学习会议帮助辅导员明确了自身管理的职责，提升以人为本的管理意识、强化服务理念，使我院管理工作能够得到专业化、规范化开展。

                             （拍摄：饶丽；编辑:王铭洋）