为落实好学校提升教学质量的要求，推动科研与教学更好结合，切实提高老师的科研能力和教学水平，4月21日，文艺学与汉语教研室召开“提升科研能力 夯实教学质量”的专题研讨会。教研室全体教师参加，会议由教研室主任汤海芳主持。

会上，汤老师先传达了学校关于教学质量提升的相关精神，重点解读了学校在课程建设、教学改革、科研育人等方面的具体要求。她强调，要始终把立德树人作为根本任务，把教学质量当作教研室工作的核心，鼓励老师们用科研带动教学，在教学和科研中相互促进。

随后，她结合自身多年科研与教学实践，和大家分享了一些心得。围绕文艺学与汉语专业的科研选题、论文写作、课题申报等内容，她用具体案例分析了老师们在科研中常见的共性问题，并给出了有针对性的改进建议。她鼓励大家立足专业特色，关注学科前沿，找准自己的科研方向，积极申报各级各类科研项目；同时，也提醒大家把科研成果融入到课堂教学中，让教学内容更丰富、教学方法更有新意。

在研讨环节，老师们围绕科研能力提升、教学质量改进等话题聊得很投入。大家结合自己的教学科研实际，分享经验，探讨解决办法。在如何优化课程设计、加强科研实践、更好地帮助学生成长等方面，形成了一些共识。不少老师表示，会以这次研讨会为契机，主动提升科研能力，踏实上好每一堂课，把讨论中获得的思路真正用到教学中去。

此次专题研讨会主题明确、内容实在，理清了教研室未来的发展思路，也为接下来的科研和教学工作打好了基础。下一步，教研室会继续常态化地组织教研科研交流活动，把教学质量抓得更实，把科研水平提得更高，推动文艺学与汉语学科稳步发展。

     （供稿：李昱睿  摄像：李宁宁  审核：汤海芳  编审：何玉巧  签审：李可亭）