2025年10月30日，外国语学院邀请专家王坤副教授，为本院学生带来了一场题为“静心深耕书海，坚持点亮远方”的学术讲座，旨在回应人工智能时代背景下外语学子的阅读困境，引导学生重拾深度阅读习惯，筑牢专业根基。

王教授长期关注阅读与学习科学领域，具有丰富的教学与科研经验。讲座伊始，她直面当下学生普遍面临的“阅读危机”——在短视频与AI工具盛行的冲击下，专注力碎片化、屏幕时间激增、深度阅读能力衰退已成为外语专业学习的严峻挑战。

王教授指出，AI虽是高效的工具，但“静心读书所赋予的深度思考力，是机器无法复制的人类核心优势”。她特别强调了纸质阅读在重建专注力、促进长时记忆与批判性思维方面的不可替代性，并引用认知心理学实验数据，说明纸质阅读在记忆保持与认知效率上的显著优势。

针对如何系统训练深度阅读能力，王教授提出了“慢读训练四步法”，包括设定每日90分钟离线深读、结合朗读跟读强化语音回路、查阅AI前进行语义预测、以及建立可视化阅读日志等具体方法，为学生提供了一套科学可行的操作指南。此外，她还介绍了“选书矩阵”与“输出驱动机制”，引导学生合理选择阅读材料，并通过写摘要、录朗读视频等方式将输入转化为输出，巩固学习成果，建立持续阅读的内在动力。

讲座最后，王教授鼓励同学们以“长期主义”的眼光看待阅读，将之视为一场与未来自己的终身契约。她深情寄语：“AI可以很强大，但它无法替我们去体验一本书的灵魂。越是技术进步，越要回到书页之间，寻找那个清醒、丰富、自由的自己。”

本场讲座不仅为外院学子指明了应对AI冲击的阅读路径，更点燃了同学们静心深耕、以坚持点亮专业未来的热情与信心，为营造学院浓厚学风奠定了坚实基础。

　　（一审：刘晓 二审：岳丽 三审：闫福祥）