为进一步提升教师的教育教学能力，助力学生增强国际传播能力、讲好中国故事，7月23日下午，李鲜花教授于k211教室为全体教师带来了一场主题为“外语专业国际传播人才培养课堂建设实践”的精彩讲座。

会议伊始，李鲜花教授从国际传播人才培养的重要性以及国际传播所需培养的外语人才类型切入，明确了外语课程建设的重要性，剖析了当前课堂教学的现状与问题，进而引出教师在此过程中肩负的重任以及亟待应对的挑战。

接着，李教授通过具体的教学案例进行展示，强调教学不只是教授简单的词汇与译文，更要注重以下方面：基于语篇，从语法层面领略语言的形式美；深入语篇，在语义层面体悟语篇的内涵美；超越语篇，于素质层面欣赏语篇的思想美。在教学过程中，应当以学生为中心，促使学生学有所得、学有所成。同时，要深入挖掘课程中的思政要素，实现润物无声的育人效果，进而培养学生的文化自信与文化传播能力。

最后，闫院长进行了总结：生活宛如一个庞大的课程思政素材库，教师应善于发掘生活中的思政教育资源，并将其融入日常教学。这样能让学生在掌握知识技能的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，他鼓励全体教师持续深化教学改革，不断创新教学方法，为培养具备国际传播能力的外语人才贡献自身力量。

　　（一审：孙寒杰 二审：岳丽 三审：闫福祥）