为深入探讨外语课程思政教学与人工智能技术的融合逻辑与实践路径，为新时代外语教育高质量发展注入新动能，7月23日上午，李鲜花教授于k211教室为全体教师带来了一场以 “外语课程思政与 AI 融合路径探索：基于教学学术” 为主题的精彩讲座。

　　会议伊始，我院闫福祥院长发表讲话。他指出，在教育数字化转型与课程思政建设深化推进的双重背景下，外语课程作为跨文化交流的重要载体，既承担着语言技能培养的任务，更肩负着文化传承与价值引领的使命。

　　随后，李教授以自己主持的项目作为案例，系统地阐述了相关研究的完整脉络，为参会者提供了可供借鉴的研究范式。李教授首先从研究背景入手。她指出，作为教师，应当熟悉课程思政和外语课程思政相关概念、内涵以及育人功能等文件内容，分析前期研究存在哪些方面的不足，进而引出明确的研究目标。在此基础上，介绍所采取的研究过程与方法、研究思路、项目建设的特色以及研究成果等内容。谈及未来的研究方向，李教授表示，将在教材、教师、学生、人工智能这四个中心的基础上，进一步探索数智赋能的外语课程思政实践路径，创新学习模式和评价模式。在此过程中，李教授还提到，未来人工智能不会取代所有教师，但会取代不掌握人工智能技术的教师，希望各位老师能积极拥抱科学，以科学促进教学的高质量发展。

　　最后在互动环节，李教授针对参会教师提出的诸如如何利用AI为学生布置智慧作业以及开展翻转课堂等问题，进行了逐一解答。

　　本次研讨会的成功举办，为外语课程思政与AI融合的理论研究和实践探索搭建了重要平台，为教师以后能更好地把研讨成果转化为教学实践，共同推动外语教育的创新发展奠定了基础。

　　（一审：孙寒杰 二审：岳丽 三审：闫福祥）