为深入贯彻落实OBE理念，全面提升课程教学质量与人才培养质量，12月31日，计算机工程学院（AI学院）在学校阶梯教室29召开课程达成度报告撰写专题培训会。会议由陈立新教授主讲，计算机工程学院（AI学院）院长庞进生、副院长张卫标、院长助理张正阳出席培训会，各教研室主任及全体任课教师参加了培训。

培训会上，陈立新教授围绕“OBE理念”、“两性一度”以及人才培养质量达成评价体系等核心内容进行了系统深入的讲解。他结合多门课程的实际案例，详细剖析了课程达成度报告的撰写规范、逻辑结构与关键要素，并重点指出了当前存在的典型问题。他特别强调，在2025年春季学期的课程目标达成度报告中，部分教师存在课程目标表述模糊、与毕业要求支撑关系不清晰、评价方法单一、过程性数据收集不充分、量化分析不足等问题。针对这些问题，陈教授提出了具体可行的改进意见，包括细化可衡量的学习目标、多元化评价手段、强化数据采集与分析等。他说，课程达成度不仅是教学闭环的重要环节，更是专业认证和教学质量持续改进的关键依据，全体任课教师应高度重视，切实提升报告的科学性与实效性。

培训会最后，院长助理张正阳作了总结。他鼓励全体教师在撰写过程中保持积极沟通，有疑问一定要及时咨询，不能闭门造车，并希望大家以严谨的态度、科学的方法完成高质量的课程达成度报告。

排版编辑：李莉 初审：陈梦娟 复审：张卫标 终审：庞进生