近期，为进一步夯实心理健康教育工作基础，充分发挥宿舍信息员在学生中的“前哨”作用，我院统筹组织各年级辅导员，分批次召开新学期宿舍信息员专题培训会议。

会议伊始，各年级辅导员强调了宿舍信息员作为学校心理健康工作“神经末梢”的重要作用，明确其“气象员”“倾听者”“连接器”的三重身份。会议指出，信息员的核心职责在于敏锐观察、真诚倾听、及时支持和规范报告，而非替代专业心理咨询。

在业务培训环节，老师们结合大学生常见心理困扰，详细解析了抑郁、焦虑、适应障碍及人际冲突等的表现特征，通过典型案例引导信息员展开情景模拟与讨论。案例涵盖深夜情绪崩溃、宿舍作息矛盾等真实场景，帮助信息员在互动中掌握“如何有效倾听”“如何回应负面情绪”等实用技巧，强化“不评判、不盲劝、不越界”的沟通原则。

会议同步发布了本学期心理援助“资源矩阵”，涵盖校心理中心、辅导员、24小时心理热线等多级支持渠道。会议最后特别设置了“自我关怀”环节，提醒学生在助人同时也要关照自身情绪，学会建立边界、及时倾诉、合理放松，以更健康的状态投入到新学期工作中。

本次会议切实提升了宿舍信息员的专业素养与责任意识，为新学期校园心理健康工作的深入开展奠定了坚实基础。后续，我院将持续开展系列培训与督导，织密织牢心理育人支持网络。

供稿：李 彦

编审：赵 倩

初审：王文斌

终审：刘玉来