为了帮助青年教师提升教学设计能力与课堂管理效率，推动信息技术与教育教学的深度融合，10月23日下午，经济管理学院在A203举办“AI如何辅助教师教学”专题讲座。本次讲座由高峰博士担任主讲，我院会计学、财务管理、审计学相关专业教师参加。

讲座中，高博士结合国内高校的实践案例，全面介绍了人工智能在教学准备、课堂互动、作业评估与学习反馈等环节中的具体功能。他指出，当前教育正逐步迈入智能化时代，AI不仅是技术工具，更是教学改革的重要驱动力。在课程设计方面，高博士展示了如何利用AI工具快速生成课程大纲、优化教学内容结构，并根据学生的学习背景和知识水平定制个性化教案。他现场演示了通过自然语言处理技术，将复杂的经济学理论转化为通俗易懂的教学语言，帮助教师更高效地准备讲义与课件。在交流环节，青年教师围绕AI工具的使用门槛、数据隐私保护以及如何平衡技术应用等问题展开热烈讨论。高博士强调，AI的引入不应取代教师的主导作用，而应作为增强教学效果的“智能助手”，教师的核心价值在于引导思考、激发创新与传递价值观。他鼓励青年教师以开放心态拥抱技术变革，在实践中探索适合本学科特点的教学模式。

整场讲座内容前沿、案例丰富，兼具理论深度与实践指导意义，现场气氛活跃。参会教师纷纷表示，通过此次学习，对AI赋能教学有了更系统的认识，也增强了运用智能技术提升教学质量的信心。

供稿：王萌琳

编审：刘健康

初审：王文斌

终审：刘玉来