文艺学与汉语教研室举办“文化品牌建设”主题活动

6月5日上午，文艺学与汉语教研室举办了“深耕·共享·成长”教研文化主题活动，本次活动旨在厚植教研根基、打破知识壁垒、激发团队动能，为营造开放协作、互学共进的教研室环境注添一份动力。

付小露老师强调：“教研如耕，需沉心向下厚植专业沃土；智慧如光，当拆墙共享照亮团队前行；育人如树，必协同滋养共育时代栋梁。”付小露老师将历年精品课程案例、教学反思日志等资料进行整合，并在活动上进行展示分享。

此外，本次教研文化活动还涵盖了教学研讨、经验分享等多个板块。在教学研讨环节，教师们围绕“具体学科或教学问题”展开热烈讨论，从教学设计、课堂互动到作业布置，各抒己见，碰撞出智慧的火花。不少教师表示，通过研讨，解决了许多教学实践中的困惑，对教学方法有了新的启发。经验分享会上，教学经验丰富的骨干教师倾囊相授，分享了自己在班级管理、教学策略等方面的宝贵经验，为青年教师的成长提供了借鉴。

“深耕・共享・成长”教研文化主题活动的开展，不仅为教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，更营造了浓厚的教研氛围，激发了教师们的教研热情。未来，人文学院将继续深化教研文化建设，开展更多富有创意和实效的教研活动，助力教师成长，推动商丘学院教育事业迈向新的高度。

（供稿：高欢欢 审核：汤海芳  编审：何玉巧 签审：王增文）