人文学院召开师德师风建设演讲会

11月13日下午，人文学院在老主楼303教室召开师德师风建设演讲会，院长王增文、书记曹婕和全体教师参加演讲会，会议由副院长何玉巧主持。

先后有6位教师登台演讲。

崔金巧老师演讲的题目是《践行十项准则，共筑师德师风建设新高地》。她指出，教育部研究制定的《新时代高校教师职业行为十项准则》不仅为教师个体树立了职业行为标杆，更为师德师风建设指明了方向。她结合十项准则的核心价值，分别从政治立场、教书育人、专业素养、学术诚信、廉洁自律等方面呼吁全体教育工作者形成合力，共同推进师德师风建设迈上新台阶。

王晓晨老师演讲的题目是《如何做一名好老师》。他从四有好老师、四个引路人、四个相统一、经师和人师几方面，以“时代楷模”张桂梅等老师为例子，阐述了新时代好老师的形象。他表示自己会带着爱与责任，牢记育人使命，向榜样学习，争做党和人民满意的好老师。

   屈丽颖老师演讲的题目是《以爱铸师德，以心筑师风》。她通过忆往昔感受到了孔子、老子、刘禹锡的师德力量，看今朝寻找到了像张桂梅、支月英一样的当代榜样人物。通过与各位老师的接触，看到了各位老师也都在用最真诚的鼓励和赞美激发学生的学习动机。希望大家都能够用师德的光芒，照亮每一个学生的未来。

刘未敏老师演讲的题目是《师道尊严 不令而行》。她指出，师德师风是教师队伍建设的重要组成部分，它关系到教育的质量、国家的未来和民族的希望。教师，肩负着为党育人、为国育才的使命，我们要坚守“其身正，不令而行”的教诲、坚持以“学高为师，身正为范”为标杆，以党的教育方针为指导，全面贯彻党的教育理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

李昕雨老师演讲的题目是《师德师风——新时代教师的灵魂与基石》。她的演讲深刻阐述了新时代背景下师德师风的重要性。她认为，师德是教师的灵魂，师风是教育事业的基石，二者共同构成了教师的基本素质。她呼吁教师以身作则、言传身教，同时注重自我提升与反思，积极运用教育心理学原理，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。 

王一丹老师演讲的题目是《以青春之色，绘育人之光》。她指出师德是教师的职业道德，是教育事业的灵魂。我们的师德师风直接影响着每一位学生的成长，乃至整个社会的未来。我们要以爱育心，争做良师益友；言传身教，树立正面榜样；公正无私，营造和谐氛围；勇于创新，探索教育新路，为培养有理想、有本领、有担当的新时代青年贡献自己的力量。

院长王增文最后总结讲话，感谢各位老师的精彩演讲，强调了师德师风建设的重要性。要求大家争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，争做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一，坚持三全育人和五育并举相结合，为党育人、为国育才，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（供稿：朱露露  摄像：张瑞红  审核：朱露露  编审：何玉巧  签审：王增文）