学前教育专业开展2018年新聘教师岗前培训活动

3月2日下午，在院领导的安排下，人文学院学前教育专业开展了新聘教师岗前培训活动。本学期学前教育专业新进教师11人，试讲活动共分为三个小组分别在I311、I312和I313教室进行，学前教研室全体教师参加了本次活动。

新入职的11位教师备课认真，准备充足，教态自然。在课程讲授时，新进教师能够灵活地运用“问题导入”、“案例教学”等教学方法，课程讲授直观形象，生动有趣，非常符合学前教育专业课程的特点。各位评委老师根据试讲情况，一方面对课程中的体现出来的亮点和优点进行肯定，另一方面也对课程中存在的不足提出了改进建议，如加强课堂的互动，注重板书的合理布局等。

最后，教研室主任颜雯雯对本次活动进行了总结并对新教师提出了期望。一方面，新教师要备教材、备学生、备教法，努力上好每一堂课；另一方面，也要多学习新的教学理念，注重教学改革，进一步提高自身素质和教学水平。

通过本次培训活动，促进了新进教师转变身份角色，尽快融入工作，有助于新进教师快速、有效地掌握基本的教育教学理论、方法、技能和技术，为学院的发展注入新的生机和活力。