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人文学院学前教育专业与木兰国际幼儿园共同研讨修订2018版学前教育人才培养方

发布时间:2018-07-16作者:renwen

按照学校《关于编制2018版本科专业人才培养方案的通知》文件精神,贯彻执行《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求,2018年7月16日,我院颜雯雯老师和代琨琦老师赴木兰国际幼儿园合作修订商丘学院学前教育专业2018级人才培养方案,木兰国际幼儿园常小云园长及部分一线幼儿教师参与了本次研讨。

木兰国际幼儿园常园长首先对2018版学前教育培养方案的初稿进行了肯定和认可。指出该人才培养方案制定科学合理,适应专业发展要求和专业发展趋势,体现了统一性与多样性的结合;理论性与实践性的结合;基础性与前瞻性的结合。

 双方进一步对课程设置进行了富有建设性的讨论,共同完善了人才培养方案的基础课程和专业核心课程。园方对专业选修课的制定提出了宝贵的意见,如设置更具有实践性的课程和采用更加灵活的授课方式等。双方最后共同拟定了学前教育专业下学期专业见习的方式和安排,对开展进一步的深入合作取得了进一步的共识。

    通过本次研讨,丰富了和完善了我院学前教育专业2018版人才培养方案,使得该培养方案在课程设置上更符合学前教育机构对于专业人才的需求,能够为学前教育机构培养大量高素质的技能型人才,有利于促进地方经济的发展。


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