2月27日下午2点半，人文学院小学教育教研室新聘教师岗前培训交流活动顺利举行。此次活动地点为I座教学楼315教室，分为新聘教师讲课和老教师听课评课两个环节，活动由小学教育教研室主任何玉巧老师主持。

    李慧敏老师讲授课程为学前心理学，选择“学前儿童心理的年龄特征”这块内容进行了详尽的讲解。潘胜男老师选择教育心理学课程，结合具体代表人和作品，解析了“教育心理学的发展过程”。胡杏培老师细致分析了学前教育科学研究的内涵问题，完成学前教育科学研究方法课程的导入内容介绍。张琳老师的授课课程为教师职业道德，同样介绍了课程导入内容“道德”的内涵。

刘颖老师发表点评：“四位新教师的讲课思路清晰，语言流畅，声音洪亮，非常有感染力，相信学生们一定会喜欢的。”

    “理论性课程讲授具有一定的难度，需要教师花费心思添加大量教学素材，给枯燥的理论增加生动性，一定要积极探索新教法。”邓肖肖老师鼓励新老师大胆创新理论课。

郭瑞娜老师结合教学课件进行了点评：“四位新教师的课件制作精美，图文并茂，这点是值得肯定和保持的。但课件文字一定要精简、凝练、才能引起学生关注”。

   “板书反映了教师传达专业知识的思路，新教师不能过度依赖多媒体，还要精心设计板书辅助教学，同时要注意板书的正确书写格式。”何玉巧老师结合新教师的板书设计进行了问题总结与指导。