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人文学院64名学生圆满完成全国数学辅导公益支教工作

发布时间:2026-09-21作者:renwen

 2026年7月至8月,广西师范大学“数学课栈”团队组织开展的全国数学辅导公益支教项目顺利结束。人文学院共有64名学生参与本次公益支教服务,累计为中小学生提供辅导服务1153.09小时。在本次活动评比中,郭春媛、申言言获评四星志愿者,鲁奕萓、刘涵、刘茜、李树辉、董世慧获评三星志愿者,7名同学获得“星级志愿者”;何玉巧、李慧敏、左亚洲、贾敏、胡杏培、王甜甜6位教师获评“最美志愿者老师”;人文学院因组织工作成效突出,连续12次被授予该活动“优秀组织单位”称号。



图1学生证书(部分)

 


图2教师证书(部分)



图3优秀组织单位证书

 按照项目招募要求,人文学院组织小学教育、汉语言文学、学前教育专业学生报名参与。经过项目方统一培训与选拔考核,该院64名学生正式受聘为项目志愿者,通过线上、线下两种渠道开展课业辅导工作。

 本次公益活动由广西师范大学π创课梦工坊团队组织。该团队于2017年建立,是全国第一个系统思考解决乡村中小学数学教育资源短缺问题的数学教育公益团队,致力于给孩子提供优质数学教育资源,助力孩子爱上数学。活动兼顾线上、线下两种答疑辅导模式。线上服务由广西师范大学统一调配,匹配大学生志愿者对接中小学生开展线上课业辅导;线下则由志愿者自主对接当地中小学生,开展面对面答疑帮扶,志愿者需要每周提交辅导照片、答疑内容、周末作业、辅导总结等相关材料。

 辅导期间,人文学院志愿者耐心帮助学生攻克数学学习重难点,梳理解题逻辑,借助趣味练习补齐学生知识短板。寓教于乐的教学模式充分调动起孩子们的学习积极性,帮助学生增强学习积极性,切实提升学习实效。每一次辅导结束后,志愿者都会向家长反馈孩子的课堂状态与学习情况,同步布置课后作业并给出针对性学习建议,这一举措获得了广大家长的认可。



图4学生辅导照片

本次公益实践既锤炼了同学们的社会实践本领,也夯实了师范类学生的教育教学专业素养,彰显人文学院青年学子乐于奉献的志愿精神与昂扬向上的精神面貌。志愿服务永不止步,爱心奉献接续前行。人文学院将持续引导青年学生投身公益支教事业,以师范力量助力基础教育发展,用实际行动传递青年温情与社会责任。

 

(编辑:王甜甜 摄影:胡杏培 审核:李慧敏 编审:何玉巧 签审:李可亭)



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