为扎实推进专业认证工作落地落实，进一步规范考试档案管理，细化本科教学过程质量管控，夯实教育教学工作根基，2026年9月20日上午，人文学院在老主楼会议室组织开展2025-2026学年春季学期期末本科试卷专项检查与整改工作。本次检查由学院试卷工作小组牵头统筹，文艺学与汉语教研室、文学教研室教师协同参与，多方联动筑牢学院教学质量保障防线。

 

 本次专项检查紧扣专业认证标准，覆盖学院全部本科课程的考试和考查材料，共计核查各类标准化纸质归档材料322份。核查范围全面覆盖考试全套归档资料，主要包括课程考试试卷、学生成绩登记表、学生平时成绩记录表、试卷分析表、考场记录单、AB试卷命题双向细目表、AB样卷及试卷评分标准等核心教学材料，全方位核验归档材料的完整性、规范性与准确性。

 检查工作秉持从严从细、查漏补缺、立查立改的原则，重点排查试卷归档各类常见问题。工作人员逐项核对每份试卷配套材料，严格核查资料缺失、内容错漏、签字不规范、漏签错签等问题。同时聚焦命题质量核心环节，将AB试卷命题双向细目表、试卷分析表作为重中之重，细致核验双向细目表中学时、学分分布占比的合理性，严格把控试卷命题与教学大纲、课程重难点的契合度，从源头夯实命题质量。

 

 检查期间，人文学院院长李可亭深入了解本次试卷审查的具体流程、核查重点、整体进度及现存问题等各项工作内容，并结合专业认证考核标准与本科教学提质要求，对学院试卷命题优化工作作出针对性指导。院长指出，现阶段学院部分课程试卷命题仍存在结构固化、题型单一等问题，考核全面性与综合性有待提升。同时，院长强调，要进一步丰富考查形式，打破传统命题局限，结合课程特色优化试卷题型配比与难易梯度，让课程考核能够精准反映学生的知识掌握程度与专业综合能力，切实以优质命题质量赋能本科教学提质升级。

 针对核查发现的细节问题，学院建立专项问题台账，明确整改责任人、整改内容与完成时限，实行逐项整改、逐条销号的闭环管理，确保问题整改无死角、全覆盖。下一步，人文学院将改进试卷命题形式，提高试卷内容质量，常态化开展教学资料督查工作，持续细化教学全流程管理，以标准化教学管理体系助力专业认证，稳步提升本科教学质量。

 

（供稿：彭恩会  摄像：樊浩  审核：李慧敏  编审：何玉巧   签审：李可亭）