人文学院教师参加河南省民办高校师德师风建设专题培训班

8月29日，我院选派青年教师赵红芬赴信阳参加由河南省教育厅主办、信阳学院承办的“河南省民办高校师德师风建设专题培训班”。本次培训为期3天，采取集中培训的方式，来自全省民办高校的120多名教师参加了此次培训。 

8月29日下午，开班典礼拉开序幕，王北生教授致欢迎辞，教育厅政策法规处处长董玉民在讲话中指出，省教育厅一直以来非常重视、支持民办高校发展，同时也把师资队伍建设作为加强民办高校学科专业建设，促进学校内涵发展，提升办学质量的重要手段。本次培训班不仅是落实全国教育大会及全省教育大会精神，持续加强民办高校师德师风建设，提高教师综合素养的具体体现，同时也为全省民办高校教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台。随后，杨光钦教授作了主题报告“民办高校教师的学术生产及时代使命”，就民办高校教师学术生产的现状、问题及原因进行深入分析，数据丰富，观点全面，分析有理有据，让我们深刻认识到当前民办高校教师学术生产的现状，确立了新时代的教师学术道德和学术信仰，确立学术道德“引导社会”的主体意识，杜绝学术不端。

8月30日上午，学员首先认真聆听了河南大学教授王强关于“‘双万计划’背景下的一流专业建设”的报告。王强教授用详实的案例分析了“双万计划”提出的现实背景，重点讲解了专业建设应该从学生建设、培养方案建设、课程建设、师资建设、科研建设、监控建设等几方面进行。随后，湖北第二师范学院二级教授谭细龙为大家作了关于“师德发展与教师专业发展”的报告，将修养师德心与铸造事业心结合起来，提出立人先立德，强调了教师的角色身份，明确了教师的职责义务和师德要求，同时指出，师德是我们每位教师的“必修专业”，教师要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，只有坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、学术自由与学术规范相统一，才能成为新时代的好老师。

8月30日下午，陕西师范大学二级教授傅钢善为我们讲解“新时代高校教师的精神追求与能力发展”，傅教授认为，作为学生的示范者和引领者，教师应牢记爱与责任这一崇高使命，将课堂打造成一个“生命有机体”，一个“和谐共同体”，一个“教与学的整体”，只有教师德才兼备，才能培养出人格健全、品格高尚、有责任、肯担当的优秀学生。随后，学员们在会务组老师的带领下，参观了信阳学院音乐厅、大学生心理健康辅导中心和艺术展厅等，领略信院的风采。

8月31日上午，郑州师院副校长刘济良教授从实际出发，用丰富的案例给我们展示了科学主义、人文主义与教育三者之间的区别、依赖、以及它们相辅相成、相互作用、相互影响的关系。最后，王强教授总结报告内容，为此次培训画了一个圆满的句号。

我院一直以来十分重视教师专业发展，选派青年教师参加国内专业类培训是我院加强师资队伍建设采取的有效措施之一，通过外出培训、学习，青年教师不仅开阔了视野，增长了见识，更有利于提升教学水平，为我院的学科建设和发展提供有力支持。