为系统部署期末工作、谋划下学期重点，并进一步凝聚共识、夯实教学根基、打造文化品牌，12月19日，文艺学与汉语教研室于老主楼209召开“凝聚共识，共建品牌——教研室期末工作与文化品牌推进会”。教研室全体教师参加会议，会议由薛亮老师主持。

会议伊始，教研室对本学期在教育教学、学术研究与人才培养方面取得的进展与成效进行了回顾。在期末工作部署环节，与会教师围绕期末试卷评阅、学生成绩分析、教学档案整理、假期教研任务安排等核心工作展开深入研讨。大家一致认为，要严格遵守期末教学工作各项规范，严把试卷评阅质量关，全面细致做好成绩分析，精准掌握学生学习情况，为下学期教学工作的有序开展奠定坚实基础。

会议的核心议题聚焦于教研室的“文化品牌”建设。大家一致认为，打造具有鲜明特色和影响力的文化品牌，是提升教研室内涵建设、彰显学科特色、增强集体凝聚力和外部辨识度的重要途径。围绕如何构建与深化品牌，与会教师畅所欲言，积极献策。

经过充分讨论，会议初步达成了以下共识与发展方向：一是深化教学品牌，持续打磨“文艺鉴赏与批评工作坊”“汉语之美系列讲座”等现有教学实践活动，提升其系统性与影响力，探索形成可推广的教学模式。二是强化学术品牌，整合教研室科研力量，围绕重点研究方向，定期举办高水准的学术沙龙、小型研讨会，鼓励跨学科对话，争取产出标志性成果，提升学术声誉。三是打造育人品牌，将专业教育与文化育人深度融合，通过指导学生社团、举办经典诵读、创意写作大赛等活动，塑造具有专业特质的学生文化活动品牌。四是塑造品牌形象，规范教研室视觉标识系统，系统宣传教研室的教学科研成果、师资风采与特色活动，提升整体形象与社会影响力。

本次推进会的成功召开，为教研室期末工作的圆满收尾奠定了坚实基础，更为教研室未来的特色化发展与品牌化建设绘制了清晰蓝图，激发了全体教师的集体智慧与创造活力。教研室全体成员表示，将携手并肩，以更饱满的热情和更务实的作风，为打造独具魅力的教研室文化品牌、推动学科专业高质量发展贡献自己的力量。

（供稿：李昱睿  摄像：李昱睿  审核：汤海芳  编审：何玉巧  签审：王增文）