为传承中华文化基因，丰富学生国学知识，启迪青年修身明德，2025年9月24日下午，人文学院于阶梯二举办“国学中的学生素质教育”主题讲座。此次讲座特邀钟祥副教授担任主讲。

首先，钟祥老师的讲座聚焦“洒扫”，以朱熹《大学章句序》为引，结合《朱子家训》等古籍，从三方面解析其立身价值：一是借“黎明即起洒扫庭院”的古例，强调勤勉品格的锻造；二是通过“读万卷书，行万里路”等论述及毛泽东实践案例，批判“重知轻行”，突出动手实践与社会历练的重要性；三是依据“教儿童孩”古训和张贤亮观点，说明亲力亲为对塑造自立自强人格的作用。

然后解析“应对”，聚焦处世能力锤炼，分语言与事件应对两大重点：语言应对上，以《神童诗》志向和古语为据，结合案例指出学生“不敢说、不会说”的短板，强调锻炼表达能力的重要性；事件应对上，以古训和《史记》哲学为依托，通过现代案例说明“应对”是解决问题、协调人际的关键，警示处事需讲原则、有方法。

最后解读“进退”，挖掘其对人生格局的塑造意义，从进取精神和进退智慧两维度展开：进取精神上，引用名句及案例，说明进取是明确目标下的执着前行；进退智慧上，以古训和格局为支撑，通过案例阐释“进退”是审时度势的智慧，提醒学生把握“进”“退”平衡。

整场讲座以“洒扫-应对-进退”为逻辑主线，层层递进，将国学经典与现代素质教育需求深度融合，让学生清晰把握国学在培养勤勉品格、处事能力、人生格局上的核心价值，为素质教育提供了富有深度的国学视角。

通过本次讲座，学生们得以深入理解国学在素质教育中的核心价值，主动汲取优秀理念内化为成长动力，这种以文化人、以德润心的实践，既推动了国学传承与素质教育的融合，更助力培养适应时代需求的综合型人才。

钟祥，文学博士，副教授，古代文学专业。

（编辑：王怡爽 审核：杨一凡 编审：徐冉 签审：曹婕）