人文学院开展“幼儿教师道德成长与养成”专题讲座

2025 年 4 月 16 日，商丘市第二幼儿园书记、园长张岩应人文学院邀请，在老主楼303教室为 100 名学生带来了一场题为“幼儿教师道德成长与养成”的精彩讲座，引发师生热烈反响。

讲座伊始，张岩园长深入剖析了“道德”与“师德”的概念，让同学们清晰认识到道德的普适性以及师德在幼儿教育领域的特殊重要性，为后续学习奠定了理论基础。

随后，张园长对《幼儿园教师专业标准》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等进行了详细解读，使同学们明确了作为一名合格幼儿教师在专业素养和职业行为方面的具体要求。她强调，这些标准和准则是幼儿教师的行为规范，更是保障幼儿健康成长的重要依据。

在讲解幼儿园教师道德的成长与养成策略时，张园长结合多个生动案例，深入浅出地阐述了如何在实际工作中践行师德。她指出，幼儿教师不仅要具备扎实的专业知识，更要有爱心、耐心和责任心，要善于从日常点滴中积累经验，不断提升自己的道德修养。

讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。一位同学说：“张园长的讲座让我对幼儿教师的道德内涵有了更深刻的理解，也让我明白了自己未来努力的方向。”此次讲座为人文学院的学生们提供了宝贵的学习机会，有助于他们树立正确的职业道德观，为未来成为优秀的幼儿教师做好准备。

 张岩，商丘市第二幼儿园党支部书记、园长；中小学一级教师、本科；广州大学心理技术应用在职研究生；全国生态文明教育创新人物；国家二级心理咨询师；国际胎教指导师；中国家庭教育指导师；河南省青联委员；河南省名师；河南省骨干教师；河南省学术技术带头人；商丘市人大代表；梁园区人大常委会委员；商丘市青年联合会副主席；商丘市人民政府督学；商丘师范学院学前教育专业兼职教师；主持和参与了多项国家级、省级课题研究，其中《新时期幼儿园家长学校管理模式研究》获得河南省教育科学研究成果一等奖 。撰写的数篇论文和优质课曾先后获得省、市级奖项。其中《体验式家长会活动方案的设计与研究》以及《音乐技术在体验式家长会中的应用》在CN刊物《东京文学》以及《教育教学研究》杂志发表。

（编辑：潘文静 审核：杨一凡 编审：徐冉 签审：曹婕）