人文学院举办“幼儿园微型课”专题讲座
为提升商丘学院学前教育专业学生的教学实践能力,深入了解幼儿园教学的前沿模式,4月2日,人文学院特别邀请商丘市第二幼儿园业务园长周平,为 100 名学前教育专业学生开展了一场主题为《幼儿园微型课》的精彩讲座。
随着学前教育行业的不断发展,对幼儿教师的专业素养和教学能力提出了更高要求。微型课作为一种高效、灵活的教学形式,正逐渐成为幼儿园教学中的重要组成部分。本次讲座旨在让学生们深入了解微型课的特点和应用,为他们未来的教学工作打下坚实基础。
讲座伊始,周平园长对“微型课”进行了详细阐释。她指出,微型课是一种时间短、内容精的教学形式,通常在 10 - 15 分钟内完成一个教学片段。它虽“微”,但涵盖了完整的教学环节,是对教师教学能力的高度浓缩和考验。
在讲解如何实施微型课时,周园长结合实际案例,从教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用等方面进行了深入剖析。她强调,微型课要做到“小而精”,教学目标要明确具体,教学内容要紧扣目标,教学方法要灵活多样。同时,周园长还着重讲解了提问环节的重要性,并分享了有效提问的技巧。她指出,提问不仅要具有启发性,能够引导幼儿积极思考,还要关注问题的层次性和针对性,满足不同幼儿的学习需求。
讲座结束后,学生们表示,本次讲座取得了良好的效果,不仅拓宽了学生们的专业视野,还提升了他们的教学实践能力。学院将继续举办类似的讲座和实践活动,为学生们提供更多学习和成长的机会,助力他们成为优秀的学前教育人才。
此次《幼儿园微型课》讲座的成功举办,是人文学院推进专业教学改革、加强实践教学的重要举措,对于提高学前教育专业人才培养质量具有重要意义。
周平,商丘市第二幼儿园业务园长,中共党员,中小学高级教师,国家二级心理咨询师,全国家庭教育指导师,亲子教育指导师,儿童发育指导师,河南省学术技术带头人,河南省名师,河南省骨干教师,河南省幼儿教师基本功全能一等奖 ,省级、市级区级课题主持人,省级、市级、区级“优质课教师”。
(编辑:孔令晗 审核:杨一凡 编审:徐冉 签审:曹婕)
上一篇:人文学院举办“深耕生活 细作教育”专题讲座
下一篇:人文学院举办“整本书阅读的实践”专题讲座
【关闭】