为促进青年教师教学能力提升，搭建教学经验交流平台，11月27日，外国语学院成功举办青年教师示范课活动。学院领导及全体教师共同参与了本次观摩与研讨。

　　参与此次示范课的青年教师围绕“Strategy”展开，以耐克“Nike Goddess”战略案例为切入点，系统讲解了企业战略的制定、分析与实施过程。青年教师通过清晰的课程设计，将教学目标分为知识、能力与意识三个维度，引导学生掌握关键商业术语、运用SWOT与Why-What-How模型分析真实商业案例，提升批判性思维与沟通能力。

　　在教学过程中，青年教师采用多元教学方法，包括讲授法、小组讨论、任务型教学与角色扮演等，充分调动学生参与度。课堂以“棋盘策略”导入，引发学生对战略因素的思考；通过分组讨论、案例精读、角色模拟等环节，逐步引导学生深入理解耐克女性市场的战略转型逻辑。在“角色扮演”环节中，学生模拟耐克市场经理向高层汇报“Nike Goddess”项目，从“Why-What-How”三个维度阐述战略动机、改革内容与目标，有效提升了学生的商务表达与逻辑组织能力。

　　青年教师还布置了课后作业，要求学生选取知名企业的新产品或新市场战略，运用课堂所学的SWOT与Why-What-How模型进行分析，进一步巩固学习成果。

　　本次示范课为学院青年教师提供了交流与借鉴的契机，有助于促进教师间的相互学习，共同探索教学能力的提升方法。学院将持续推进教学改革与师资队伍建设，不断提升教学质量与育人水平。

　　（一审：马单 二审：岳丽 三审：闫福祥）