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一、文献采购要广泛获取各类出版信息，通过多种方式（包括预订、直购、代购、邮购、复制、索赠、交换、征集等）获取文献。在坚持新书预订同时，不断扩大新书现场直购比例。文献采购要做到“广、快、精、准”。 二、文献采购以我校学科专业的设置及主要科研方向为依据，尽可能全面、系统地获得有关专业书刊，以适应我校的办学要求。 （一）藏书应同我校学科、专业形成合理比例，在全面获得有关专业书刊的同时，针对藏书较少的学科专业重点进行藏书补充。 （二）对新开设专业重点进行藏书补充。 （三）对我校重点学科、重点课程、重点实验，进行藏书补充。 （四）对我校长年主要科研方向重点进行藏书补充。 三、文献采购要坚持科学性、实用性、系统稳定性及时效性原则，采集学术价值高的专业书刊。 （一）注重我校各学科基本书刊的全面收藏，同时针对学科的特点，适当侧重考级考证图书的采购与收藏。 （二）注重收集反映学科前沿的书刊。 （三）选择性地收集综合性学科、交叉学科、边缘学科的书刊。 （四）教参图书的采集要根据学校本科、专科的专业设置及课程开设的需要，尽可能收齐专业课及公共课参考书；要掌握主要教学参考书与一般专业图书的区别。 （五）适量采购部分原版外文书刊。通过各种渠道收集国内最新影印书目。 1.原版外文书刊以英文为主。 2.原则上有影印版则订购影印版，不订购原版。 3.尽可能通过捐赠等途径获取免费或价格便宜的外文原版书。 （六）加强收集本校编印、发行的资料（如学报、年鉴等）以及本校教师编著并出版的图书。 （七）大力加强工具书的收集，以适应情报服务的需求。 （八）加强非书资料（包括光盘、磁盘、录像带、录音带等）的采集，逐步改变单一的印刷型资料的藏书结构。 （九）在经费不足的情况下，要保证品种削减复本，保证中文削减外文。 （十）书刊的订购要严格查重手续，因失误造成的订重率不超过1%。 （十一）严格遵守我校文献采购审批程序，所有文献须经各分院院长或专业教师选订，然后以签呈形式报送校领导裁定。
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