商丘学院于2021年3月经教育主管部门批准开展高等学历继续教育办学工作，商丘学院继续教育学院为学校继续教育的唯一管理部门。学校党委高度重视继续教育事业发展，《商丘学院章程》中明确提出“要重点发展高等学历继续教育，服务地方经济发展”战略方向，在《商丘学院“十四五”发展规划》中确立“优化多层次、多类型的继续教育，下大力气加强继续教育工作，确保取得重大突破”的奋斗目标。继续教育工作被纳入学校每年重点工作，由一名副校长主抓，统筹规划，统一管理。学院内设党政办公室、教务信息科、学生科、学籍科、招生办公室、档案综合科等职能科室，全方位开展高等学历继续教育和非学历继续教育。学院教学设施完备，拥有多媒体教室、云机房、云平台、录播室、远程教室等现代化教学设施和技术力量；师资力量雄厚，选任教师均为学校对口专业高学历、高职称、高水平的“三高”师资或外聘知名专家学者。

在党政班子正确领导下，学校继续教育始终坚持社会主义办学方向，坚持为区域经济和社会发展服务的指导思想，努力提高教育教学质量，培养具有创新精神和实践能力、适应现代社会需要的相关领域社会建设人才。学校全面承担起高等学历继续教育及各种非学历短期培训的招生、教学与管理工作。按照政治过硬、工作过硬、廉洁自律过硬的要求，审时度势，提高站位，准确定位，不断研究确定继续教育的办学途径与工作思路，并使之日趋合理，符合时代要求，符合社会需要。

办学指导思想：以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以建设学习型社会和终身教育体系为目标，主动适应经济及社会发展的需求，坚持学历继续教育与非学历继续教育并重的发展原则，稳定办学规模，优化专业结构，加强师资队伍建设，提升办学层次，创新办学模式，突出办学特色，注重内涵建设，推进教学改革，提高教学质量，服务地方经济、社会发展和基础教育。

近期工作思路：学校继续教育工作始终坚持学历继续教育与非学历继续教育并举，多渠道办学与多层次办学并重的原则，确立“学历教育提质培优+非学历培训扩容增效”双轮驱动模式。学历教育方面，实施“专业建设与区域产业匹配度提升工程”，招生专业对接河南省“十大战略”产业需求。非学历培训聚焦河南省“四高四争先”和“人人持证、技能河南”建设目标，构建“三类五维”非学历教育体系。“三类”指：乡村振兴专项、基础教育赋能、企业定制服务；“五维”指：质量评估体系、政校协同机制、学分银行制度、数字化赋能平台、双师型师资库。

学校开设高等学历继续教育本科专业11个、专科专业2个。依托学校丰富的教学资源和雄厚的师资力量，在全体教职员工的共同努力下，继续教育学院各项事业发展良好。继续教育学院获批“河南省本科高校课程思政特色化教学研究示范中心”“河南省职业教育和课程思政示范课程”“河南省职业教育与继续教育精品在线开放课程”等，《农知教育传承农耕文化》获批2023年河南省终身学习品牌项目。

新的发展时期，继续教育学院将围绕自身特色，充分发挥学校的学科、人才综合优势，整合校内优质资源，稳步提升高等学历继续教育教学质量。同时，依托区域内农业、企业、物流和人口资源优势，探索建设独具特色的课程体系和现场教学基地，更好地服务于经济和社会发展。