2023年4月20日上午，商丘学院计算机工程学院院长庞进生率学院教学团队赴河南大学人工智能学院，围绕计算机科学与技术、人工智能等计算机专业的建设与发展开展深度交流。河南大学人工智能学院院长路杨、副院长及相关专业负责人出席座谈会，双方就专业特色凝练、人才培养模式创新等议题展开深入探讨。

聚焦专业建设，共话发展路径
座谈会上，河南大学人工智能学院院长路杨首先介绍了学院在学科建设、科研创新及产教融合方面的实践经验。他指出，河南大学人工智能学院以“AI+学科交叉”为特色，构建了“基础研究-技术转化-产业应用”的全链条人才培养体系，并通过校企联合实验室、行业导师制等模式强化学生实践能力。路杨还分享了学院在国家级一流本科专业建设点申报、工程教育专业认证等方面的经验，为商丘学院提供了可借鉴的范本。

分享办学经验，探索特色发展
商丘学院计算机工程学院院长庞进生对河南大学的热情接待表示感谢，并详细介绍了商丘学院计算机工程学院的专业布局与发展规划。他提到，学院立足应用型人才培养定位，近年来通过“以赛促学”“项目驱动”等方式提升学生的工程实践能力，同时在智慧农业、大数据技术等领域形成差异化发展优势。庞进生表示，希望以此次交流为契机，学习河南大学在学科交叉融合、科研反哺教学等方面的先进经验，进一步优化商丘学院的专业结构与课程体系。

深化人才培养改革，共谋协同育人新局
双方还围绕“人工智能时代计算机类专业人才培养方案修订”展开专题研讨。河南大学人工智能学院副院长结合教育部新工科建设要求，提出“厚基础、强交叉、重创新”的修订思路，强调需动态调整课程设置以适应技术迭代。商丘学院团队则聚焦应用型人才培养目标，建议增加行业前沿技术模块，并强化校企合作课程开发。经过充分交流，双方达成初步共识，未来将在师资互聘、实验室共建、学生联合培养等领域探索合作机制。

此次交流活动是商丘学院计算机工程学院推进“对标一流、提质增效”专项行动的重要举措。庞进生院长在总结中表示，河南大学人工智能学院的办学理念与改革举措为学院专业建设提供了新思路，下一步将结合自身实际吸收转化，持续深化教育教学改革，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。