根据《关于印发《商丘学院通识教育选修课程管理办法（修订）》的通知》（校行发〔2024〕244号）文件要求，2025年秋季学期通识教育选修课申报工作现已启动。现将有关事项通知如下：

一、课程开设目的和原则

通识教育选修课程是以人文素质培养为主、多学科交叉互融的综合素质类课程，面向全校本科生开设，可供学生自由选择和修读。开设目的是拓展学生知识面，完善学生知识结构，提高学生文化品位、审美水平、人文素养和科学精神。

通识教育选修课程选题及内容要充分体现通识性，在教学中要注重培养大学生的人文精神、科学精神、创新意识、实践能力、文化艺术欣赏能力、良好的心理和身体素质。

二、课程构成和学时学分规定

我校通识教育选修课程包括自然科学、人文社会科学、艺术教育。通识教育选修课程一般不超过2学分，32学时。

三、申请开课及材料报送程序

1.首次申请开设的通识教育选修课程，任课教师须提交《商丘学院通识教育选修课程开课申请表》（附件1）、教学大纲、教学进度表至教务处（纸质电子各一份）。经二级学院审批、教务处审核同意后方可开设。非首次申请开设的课程，无需再填写申请表。

2.下学期拟开设的所有通识教育选修课程需以二级学院为单位，填写《商丘学院XX年XX学期通识教育选修课程报送统计表》（附件2）。

3.以上各类纸质材料（电子版）签字盖章后，于6月13日12:00前以二级学院为单位报送至教务处。

四、其他注意事项

1.通识教育选修课程不是专业课的翻版或简单转换，要本着拓宽学生视野，完善学生知识结构，提高大学生素质的原则，注重课程的普适性。

2.为进一步推动人工智能与教育教学融合，提升学生对人工智能前沿技术的认知与应用能力，各二级学院结合实际积极申报与“人工智能”相结合的专业通识教育选修课程。课程应注重人工智能技术向相关学科的延伸与拓展，旨在让学生了解人工智能在前沿研究中的应用情况，理解人工智能的思维方法，并能将其借鉴和运用到自己所在领域当中来。授课教师可通过人工智能用于学科前沿领域的应用场景案例分享，增强学生信息素养，拓展知识视野，培养跨学科思维。

3.其他相关事宜参照《关于印发《商丘学院通识教育选修课程管理办法（修订）》的通知》（校行发〔2024〕244号）文件规定执行。

4.原则上每个学期每位教师申请开班数不超过2个班级，通识教育选修课开课时间一般为周二9-10节次、周三9-10节次。

附件1：商丘学院通识教育选修课程开课申请表

附件2：商丘学院XX年XX学期通识教育选修课程报送统计表