春季学期，孟虹羽老师面向在校本科生开设特色选修课《民间工艺史（河南专题）》，立足中原文明沃土，系统梳理河南民间工艺发展脉络，以理论讲授、实物观摩、田野实践相结合的教学模式，带领青年学子读懂黄河岸边千年匠心，推动中原非遗文化进校园、进课堂。                       

河南作为中华文明核心发祥地，拥有汝瓷、朱仙镇木版年画、浚县泥咕咕、唐三彩、陕州剪纸等数百项国家级、省级民间工艺非遗资源，承载农耕文明、民俗信仰与传统审美。课程打破泛化工艺史教学框架，以河南地域为核心线索，从上古彩陶、唐宋陶瓷到明清民俗手工艺，分段解析各类工艺的起源、技艺流程与民俗内涵，深挖器物背后中原百姓的生活智慧与精神追求。课堂摒弃单一书本教学，教师结合工艺实物、影像史料拆解技艺细节，同时定期邀请非遗传承人入校授课，演示年画雕刻、泥塑彩绘等实操技法。

课程根据比赛的要求，对自己喜欢的民间艺术进行筛选并做成海报展示如下。

不少学生表示，此前只知晓河南非遗名号，通过课程才读懂每件手作承载的历史。授课教师介绍，开设本课程旨在以美育浸润青年，引导学生建立本土文化自信，鼓励大家运用专业知识对传统纹样、工艺形式进行现代化创新，为非遗传承注入青春创意。

据了解，该课程将持续完善教学实践体系，配套开设工艺创作工坊，推动理论学习与创意转化融合，以高校课堂为载体，持续挖掘、传播河南民间工艺文化，助力中原优秀传统文化活态传承发展。