艺术学院开展《教育思想观念大讨论暨审核评估工作落实年活动实施方案》学习交流会

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，加强学院本科教育理念凝练，加强教育教学质量文化建设，进一步完善质量保障体系，推进我院本科教育教学审核评估各项工作全面开展。10月10日，我院在4003会议室开展《教育思想观念大讨论暨审核评估工作落实年活动实施方案》学习交流会。参加本次会议的有艺术学院院长张新根、副院长李晓丹、党总支副书记张书海和艺术学院全体教师。会议由李晓丹主持。

首先，李晓丹传达了程印学校长以《以学增智集众之能论教育 以学促干聚众之力抓落实》为题作动员讲话的精神。一是站位全局，更新观念，在学习研讨中筑牢评估根基。首先要从战略高度认识审核评估。我们要站位全局，深化认识，站在党和国家对教育战略布局的高度，清醒把握审核评估工作的方位和使命；第二要从系统学习中更新教育观念。我们既要增长识变之智，又要掌握应变之方，这就要求我们必须系统学习，不断更新观念；第三要在学习方法上要以“三个结合”为抓手深化学习成效，即个人自学与集体研讨相结合，专家解读和深学细悟相结合，走出去和请进来相结合。二是审时度势，精准把脉，在扬帆之时把准评估航向。一从两字之增看评估导向之变；二从分类评价看评估标尺之变；三从信息赋能看评估创新之变。线上评估和入校评估两个环节相互补充，相辅相成；四从“三颗牙齿”看评估硬度之变。审核评估的三颗牙齿代表了评估的硬性要求和刚性指导，表明了教育部让审核评估切实“硬起来”的态度和决心。三是健全机制，凸显特色，在狠抓落实中以评促强。第一从完善机制中构建质量保障体系；第二从凸显特色中推进学校特色发展；第三从工作落实中夯实评建成效；最后是以过硬的能力素质抓落实。

随后，各教研室主任分别从思政教育、培养方案、专业建设与实践教学方面、课堂教学、卓越培养、师德师风等方面分析了本专业目前已具备的条件与不足之处，并表示今后对照指标积极完善，积极向评价指标体系靠拢。

最后，张新根总结强调到，第一，要把合格评估的精神发展下去。这次评估教学准备工作从各教研室主任的发言中可以看出大家进行了较为细致的思考；第二，要把压力变动力。借助评估的机会，如何把我们的专业发展好，一定要重新思考；第三，要积极开展“学风管理年”活动。从“德育助学风、教风带学风、寝风促学风、服务推学风”四个方面加大学风建设，力争学风有重大转变，带动学院学习风气；最后，在科研方面，要克服薄弱环节，加大辅导力度，创造标志性成果。

(温美琪 王丁卉/审核)(贾丕河/编审)(张书海/签审)(温美琪/编辑)