为加强新形势下高校大学生心理健康教育工作，推动区域心理健康教育资源整合，特高高校心理危机干预应对与协作能力，9月13日，商丘是高校心理危机干预联盟成立大会暨首届医教结合论坛举行，我校学务部陈慧明部长，心理健康教育中心全体教师参加会议。

李红锋宣读了《商丘市高校心理危机干预联盟倡议书》。他认为，组建商丘市高校心理危机干预联盟，旨在搭建一个合作共赢的心理危机干预交流平台，进一步提升全市心理健康教育和危机干预的科学化水平和工作效能。他提出以下几点倡议：一要完善科学有效的心理健康档案管理体系，为学生心理干预提供坚实保障；二要打造畅通高效的心理危机干预服务网络，为学生心理疏导提供坚强后盾；三要构建互利共赢的医教结合服务工作模式，为学生心理健康提供技术支撑；四要营造温暖和谐的关注心理健康社会氛围，为学生心理成长提供健康防护。

吴才智从国内已发生的校园伤害事故的相关司法案例入手，详细介绍了对于校园伤害事故责任认定的相关法律法规，包括精神卫生法及国家有关依法治校的相关规定，并就教育管理与危机干预中如何规避法律风险进行了详细的阐述。他的讲授过程中既有对特殊个案的细微解读，又对存在的共性问题进行了分析总结。最后，他提醒在工作中既要讲人文情怀，也要掌握相应的法律武器。

郭彦霞结合当前辅导员工作职责与工作困惑，围绕心理危机学生的识别、谈心谈话的方法和技巧、重点心理问题学生管理三个方面进行探讨交流，注重分享了在面临校园心理危机时，如何与学生谈、如何做好安全监护、如何与家长进行有效沟通。她认为，尤其是针对重点心理问题学生，要加强科学管理，形成育人合力。

周社刚针对高校心理危机预防，从三个方面进行了分享。一是现状与经验，回顾了国内高校心理健康教育工作二十多年的发展历程，认为有经验积累也面临诸多困惑。二是困难与挑战，总结了心理测评中存在工具需要完善、求助动机不足等现实问题。三是探索与效果，从教材建设、教学设计、教学评价等方面分享了“微著”心理成长计划的工作成效，并介绍了开展宿舍心灵港湾建设的宝贵经验。