为进一步提升专业理论课教学质量，9月10日，专业理论教研室举行了教学示范课及优秀教师经验分享会的学术沙龙，会议由专业理论教研室主任苏浩主持，教研室全体教师出席，共同观摩学习，交流研讨。

分享会伊始，李亚星副教授和任晓晓老师分别带来《运动训练学》和《社会体育导论》两门核心理论课的展示，两位老师以清晰的教学逻辑，丰富的教学手段和生动的互动设计，为现场教师呈现了高质量的课堂教学样板。李亚星副教授在《运动训练学》示范课中，打破传统讲授模式，通过思维导图，将抽象的分散知识点直观呈现，模拟组织提问，充分体现了以学生为中心的教学理念，让原本枯燥的理论知识变得生动易懂，为大家提供了可借鉴的教学示范。任晓晓老师在《社会体育导论》课堂中，对比不同国家的体育制度有何区别，通过引用大量例子，丰富学生的课堂体验，把握课堂节奏，根据教学的动态反馈调整教学节奏，展现了理论与实践深度融合的教学思路。

在会议过程中，参会老师也交流了教学中的困惑与解决方法，并展开了深入交流探讨，最后苏浩指出，专业理论课是培养学生专业素养和创新能力的重要载体，本次会议对教师成长具有重要意义。

（编辑：专业理论教研室 李宁 责编：郑远 审校：刘莉莉）