（一）“2345”党建工作体系

打造“两个”闭环（决策闭环坚持党的领导、运行闭环坚持依法治校）、建设“三型”组织（学习型党组织、担当型党组织、服务型党组织）、建强“四支”队伍（辅导员、班主任、专任教师、行政人员）、聚焦“五个”到位（发挥政治功能到位、强化政治引领到位、突出铸魂育人到位、提升党建质量到位、融合事业发展到位）。

（二）思政教育“五力”

坚定政治方向，提升思政教育“引领力”；深耕课程思政，激发思政教育“影响力”；立足学生需求，提升思政教育“感染力”；注重以文化人，彰显思政教育“凝聚力”；加强协同育人，汇聚思政工作“大合力”。

（三）构建“十大育人”体系

构建课程育人质量提升体系、构建科研育人质量提升体系、构建实践育人质量提升体系、构建文化育人质量提升体系、构建网络育人质量提升体系、构建心理育人质量提升体系、构建管理育人质量提升体系、构建服务育人质量提升体系、构建资助育人质量提升体系、构建组织育人质量提升体系。