马克思主义基本原理教研室开展集体备课磨课活动
——以磨课促教研,扎实打磨马原课堂
日期:2026-10-23  发布人: 

为充分发挥集体教研合力,进一步夯实课堂教学根基,优化教学设计,提升《马克思主义基本原理》课程育人实效,10月22日,马克思主义基本原理教研室在3017会议室组织开展集体备课磨课会。本次会议由教研室主任单宝兴主持,教研室全体教师参会。

备课磨课环节,米香、张慧两位教师依次进行新课试讲。张慧聚焦“真理与价值”这一重难点内容,从真理的客观性、绝对性与相对性,以及价值及其基本特性等方面展开备课分享,预设课堂提问、辨析议题,试讲过程中模拟课堂问答,现场研讨互动热烈,老师们围绕案例选择、辨析题设计、学生认知难点展开充分交流。

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 米香围绕第三章唯物史观中人类社会的存在与发展展开教学设计展示,厘清社会存在、社会意识等核心概念的内在逻辑,结合现实素材阐释唯物史观的基本立场,梳理章节递进脉络,着力引导学生理解人类社会发展的一般规律。

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  试讲结束后,教研室主任单宝兴对两位教师的备课内容进行细致点评,肯定教学设计中的亮点,同时针对理论阐释深浅度的把握、课堂互动设计、知识点衔接等方面提出针对性修改意见。

单宝兴主任还结合课程整体推进安排,预判授课中容易出现的共性问题,为全体教师做好教学提示与方向指引,逐一了解各位教师的授课进度,统筹规划后续教学安排。他强调,要持续抓实集体备课,深挖理论内涵,创新教学方式,把道理讲深、讲透、讲活,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。参会教师积极交流研讨,各抒己见,结合自身教学经验补充思路、分享心得,研讨氛围浓厚。

此次集体备课活动,凝聚了教研合力,明晰了教学改进方向。教研室全体教师将以本次研讨为契机,吸收研讨成果,打磨完善教案,在交流互鉴中取长补短、共同提升,持续推动马克思主义基本原理课程教学提质增效。


供稿:刘婷婷  审稿:张慧

编审:郭莹   签审:郭长华

 

 

 

 


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