2024年10月9日，马克思主义学院举办了一场教学质量提升研讨会，旨在全面探讨如何提升思政课的教学质量，增强思政课的针对性和吸引力。

本次研讨会汇聚了学院领导、各教研室主任以及全体教师，共同为思政课的教学改革和质量提升出谋划策。

会议伊始，马克思主义学院院长郭长华对全体教师的辛勤付出表示感谢，并强调思政课在高等教育中的重要性。她提出，要进一步加大教学改革的力度，提升思政课的教学效果，参照教育部相关文件要求，扎实做好集体备课工作，为培养更多具有坚定理想信念和良好道德品质的优秀人才作出思政课教师应有的贡献。

随后，各教研室主任和教师们围绕思政课的教学质量提升展开了热烈的讨论。他们一致认为，要提升思政课的教学质量，首先需要从教学内容、教学方法和教学手段等方面进行改进。在教学内容方面，要紧密结合学生发展实际，深入剖析社会热点和难点问题，用马克思主义的立场观点方法分析回应学生的现实关切。在教学方法方面，要积极探索创新授课方式，注重启发式教学和互动式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。在教学手段方面，要充分利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学手段和形式，提高教学效果。

此外，教师们还就如何加强思政课教师队伍建设、提升教师教学能力和水平等问题进行了深入探讨。有教授提出，要加强思政课教师的培训和学习，结成一帮一互助小组，提高教师的专业素养和教学能力。还有教师提出，要建立完善的教学评价和激励机制，鼓励教师积极参与教学改革和实践，推动思政课教学质量不断提升。

在会议期间，参会教师还就各自在教学中的经验和做法进行了交流和分享。通过本次研讨会，大家不仅进一步加深了对思政课教学改革重要性的认识，还收获了许多有益的教学经验和做法，为今后的教学工作提供了有益的借鉴和参考。

最后，院长郭长华对本次研讨会进行了总结。她强调，思政课是立德树人最重要的课程，也是本科教育教学审核评估的重要目的，全体教师一定要凝聚共识、齐心协力，不断提升思政课的教学质量和效果，为党和国家培养更多优秀人才贡献自己的力量。

本次研讨会的成功举办，不仅为马克思主义学院的教学改革和质量提升提供了有益的思路和借鉴，也为今后的教学工作指明了方向和目标。

供稿：单宝兴  审稿：张慧

编审：郭莹   签审：郭长华