院馆联动聚合力 协同育人启新篇——机械与电气信息学院组织教师“走进图书馆”交流学习

12月17日，机械与电气信息学院院长蒋学华、副院长梁珍珍带领学院教师开展“走进图书馆”专题活动，深化院馆联动，精准对接馆藏特色资源与服务，为教学科研提质、文化育人赋能筑牢支撑。图文信息中心主任、图书馆馆长章志玲及工作人员热情接待并全程陪同讲解。

学院教师一行首先在章志玲馆长的引导讲解下，参观学校非物质文化遗产展示馆，展馆以实物、图文、数字化多元形式，集中呈现商丘及周边特色非遗瑰宝，涵盖商锦织布、魏氏木版年画、柘城泥塑、金麦草画、柯蓝剪纸等代表性项目，件件展品凝聚先辈智慧与匠人匠心。展馆兼具文化展示、教学赋能、校地联动三重功能，既是涵养师生素养的文化课堂，也是助力课程思政与专业教学的素材库，更是深化校地协作、推动非遗活化传承的重要纽带。

随后，学院教师一行来到教师阅览室，章志玲馆长介绍了图书馆近年在资源建设、空间改造、服务创新上的成效，围绕学校应用型人才培养定位，着力打造支撑教学科研、赋能学科发展、弘扬地方文化的综合性学习交流中心，期待与学院深化合作，精准对接需求提供专属信息与空间服务。

老师们对阅览室丰富的馆藏图书，舒适的学习环境、开放的研讨空间、便捷的学术检索设备给与一致好评。学院老师和图书馆工作人员还就图书馆学科服务、文献传递、课题查新、学术出版等方面的问题进行了互动交流。蒋学华院长与章志玲馆长围绕馆藏资源赋能机电学科建设、助力教师科研提升、支撑学生创新实践等核心议题，深入交流探讨，凝聚合作共识。

蒋学华院长在活动总结讲话中强调，学校本科教育教学审核评估后，学院迈入教育教学改革与高质量发展关键期，组织教师“走进图书馆”是落实立德树人、提升人才培养质量的重要举措。图书馆既是文献资源中心，更是教学科研支撑平台、信息素养教育阵地、校园文化建设高地，此举将从四方面发力：一是活用馆藏更新教学内容，强化教学支撑；二是依托数据库与学科服务，深化科研合作；三是掌握文献检索等技能，提升师生信息素养；四是共建阅读推广等活动，构建“课堂+图书馆”协同育人模式。

本次活动让机械与电气信息学院教师全面熟悉图书馆资源与服务体系，有效夯实院馆深度合作基础。双方将持续密切沟通对接，积极探索多元合作新模式，充分发挥馆院协同育人优势，携手助力学校持续提升人才培养质量与学术创新水平，共促教育教学高质量发展。

（编辑/杨香港  审核/ 孙路路 编审/陈帅鹏  签审/蒋学华）