为助力青年教师提升科研能力，开拓科研思路，3月6日，教师发展中心兼职特聘培训师体育学院院长马明在K309开展《科研思维养成，让思考驱动科研进阶》的专题讲座。体育学院青年教师代表参加讲座。

讲座中，马明院长凭借其丰富的科研经验与深厚的学术造诣，深入浅出地剖析了科研思维养成的关键要素。他指出，敏锐的问题意识是科研思维的起点，鼓励青年教师在日常教学与实践中，善于捕捉体育领域的前沿问题与现实挑战。同时，系统的文献调研能力至关重要，只有全面掌握前人研究成果，才能明确研究方向，避免重复劳动。在讲座过程中，青年教师们全神贯注，认真记录要点。讲座结束后，不少教师表示深受启发，对科研思维有了全新的认识，也明确了自身在科研道路上的努力方向。

此次讲座为体育学院青年教师搭建了宝贵的学习平台，通过马院长的精彩讲解，青年教师们收获了系统且实用的科研思维养成方法，这将有力地推动他们科研能力的提升，为体育学院的科研工作注入新活力，助力学院在体育科研领域取得更丰硕的成果，推动教育教学与科研工作协同发展，迈向新的台阶。

 (供稿：杨明可  编审：李博  签审：孙宜杰)