工作简报

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凝聚共识促提升规范创新助教学—教促办召开2026春季 学期第一次教学信息员大会工作简报528期

发布时间:2026-03-25作者:jcb

为进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的积极作用,3月25日下午,教学促进办公室在K305召开2026年春季学期第一次教学信息员大会。教学促进办公室副主任牛娜、科长宋洁出席会议,各学院学生教学信息员组长参加会议。

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会议全面总结回顾了上一学期各学院教学信息员的工作成效。牛娜对全体教学信息员的辛勤付出表示充分肯定。她指出,过去一个学期,各学院信息员认真履职、细致观察、及时反馈,在教学信息收集、课堂质量监测、师生沟通桥梁作用发挥等方面做了大量卓有成效的工作,为学校教学管理提供了重要参考依据。

会上,围绕新学期教学信息员工作的规范化建设作了具体部署,重点对本学期的工作职责、反馈机制、考核标准等进行了系统说明。要进一步提升信息员工作的制度化、规范化水平,确保信息收集更加精准、反馈更加及时、建议更加有效。

会议重点就各学院信息员巡课查课方式进行了改革研讨。与会人员结合工作实际,围绕巡课流程优化、查课标准细化、信息反馈路径等方面展开了深入交流。通过集思广益,会议进一步明确了巡课查课工作的新规范、新方法,着力推动工作方式从“经验型”向“标准化”转变,提升巡课查课的科学性和实效性。

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在交流研讨环节,各学院学生教学信息员组长踊跃发言,分享了工作中的经验做法,同时也反映了在实际工作中遇到的困难与挑战。牛娜副主任认真听取大家发言,针对各学院提出的具体问题逐一回应,并就如何加强学院间协同联动、优化信息传递机制、提升信息员队伍专业素养等方面给予了细致指导。

此次会议明确了新学期教学信息员工作的目标任务和规范要求,进一步统一了思想、凝聚了共识。通过务实高效的交流研讨,切实解决了各学院在实际工作中存在的困惑与难题,为提升教学信息员队伍的工作能力和水平奠定了坚实基础。此次会议的召开,标志着新学期教学信息员工作全面启动,为进一步发挥学生教学信息员在教学管理中的积极作用、推动教学质量持续提升提供了有力保障。

(供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜) 


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