2025年9月10日下午，教学质量监测与评价中心召开部门全体人员工作例会，由宋洁科长主持。会议聚焦本学期教学质量保障工作，围绕实验课教学、线上听评课、质保体系结构功能图文化墙设计优化及“质量文化月”活动专项督导展开研讨部署。

关于实验课教学，会议听取近期情况汇报。督导专家们就实验教学准备、教学内容设计、学生操作规范、设备保障情况及教学效果等方面进行了反馈。总体来看，多数实验课运行有序、教师指导到位，但存在个别实验项目与理论课衔接不紧密、部分学生自主探究能力不足等问题。后续将引导各学院加强实验教学研究，提升学生实践创新能力。

针对线上听评课，会议肯定其覆盖广、反馈及时、便于回溯分析的优势，同时就优化评价指标、提高评价客观性与指导性、加强结果应用等展开研讨。明确将扩大线上听评课覆盖面，重点关注新入职教师、新开课程及核心课程，并借助大数据分析为教学改革提供支持。

在教学质量保障体系文化建设方面，为构建更加清晰、高效、闭环的教学质量保障体系，进一步增强质量文化氛围，会议重点研讨质保体系结构功能图文化墙设计优化工作。质评中心各位督导专家结合实际工作需求，对现有文化墙设计图提出具体优化建议，旨在通过更直观、易懂的视觉呈现，让全校师生清晰了解教学质量保障各环节的标准、流程与责任，推动质量文化深入人心。中心将根据专家建议完善设计图，确保文化墙既能体现体系专业性，又能发挥宣传引导作用。

此外，会议重点督导“质量文化月”活动筹备工作。该活动通过教师发展、学生学习促进等系列活动，营造全校重视教学、研究教学、改进教学的氛围，要求各教学单位积极配合，策划特色活动并动员师生参与，共同培育卓越质量文化。

此次例会明确了近期教学质量监控与评价工作的重点方向，强化过程督导，为持续改进教学、优化质量保障体系、提升质量文化奠定基础。

(供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜)