10月9日-11日，教学促进办公室开展常规教学秩序的巡查，共查课215节次。

经查课发现，大部分课堂教学管理严格，教学秩序井然，学生听课认真，学习氛围浓厚，课堂纪律良好，精神面貌佳，师生互动良好。其中，优秀课堂7节。

但还发现一些问题，主要有：

1.个别课堂上学生没有集中前排就坐，手机没有集中管理，学生使用手机打游戏，睡觉人数较多。

2.个别班级学生到课率差，学生抬头率低，学生“三必带”不齐全。

3.仍有部分教师未能遵守课堂教学秩序，课堂教学秩序混乱，个别教师坐着上课。

建议二级学院向各位老师再次强调课堂教学纪律，遵守课堂教学要求，加强新入职教师和兼职教师的培训与管理，提升新入职教师的教学技能水平以及课堂教学管理的能力。

教师是课堂教学的第一责任人，课堂教学管理要常态化、规范化、自觉化，手机统一集中管理，要求学生靠前集中就坐，督促学生上课“三必带”，课堂做到“五个来”，提升学生课堂的参与感，激发学生学习的兴趣。

机房上课教师应加强对学生的管控，避免学生使用机房电脑做与课程无关的事情。

 

附件：第六周查课情况统计表

         第六周查课情况统计表.pdf

                                       （供稿：教学质量监测与评价中心  审核：教学质量监测与评价中心  编审：宋洁  签审：牛娜）