为进一步优化教学督导工作，促进教学质量的持续提升，2024年11月20日上午9点，教学质量监测与评价中心在F305召开了教学督导员工作例会。此次会议旨在总结教学督导的工作，部署下一阶段的工作任务。

会议由教学促进办公室、教学质量监测与评价中心副主任谢冬冬主持，校级督导员以及教学质量监测与评价中心人员参加此次会议。会上，首先谢冬冬主任对教学质量监控工作进行了总结，肯定了督导员们在提升教学质量方面所做出的努力。

随后，谢冬冬主任对下阶段的教学督导工作做出了安排和部署。他强调了教学督导工作的重要性，要求督导员们对教师的教学质量进行客观、公正的评价。同时，他就如何优化教学督导流程、提高督导效率等方面提出了具体的建议。

在会议的交流环节，各位督导员积极发言，分享了自己在教学督导过程中的经验、心得和意见建议。他们一致认为，教学督导工作对于提升教学质量具有重要的意义，同时发现一些问题：1.教师备课不充分，课堂上不善于与学生互动；2.个别教师教学目标明确，教学方法单一不灵活；3.个别教师板书书写不规范；4.个别班级学生有迟到、睡觉现象。针对问题，督导员们也提出了意见和建议。

最后，谢主任对会议进行了总结。他强调，教学督导工作是提升教学质量的重要保障，各位督导员要继续发扬敬业精神，认真履行职责，为学校的教学工作做出更大贡献。同时，他也希望教学质量监测与评价中心能够进一步加强与各部门之间的沟通与协作，共同推动学校教学质量的持续提升。

此次督导员工作例会的召开，不仅总结了本阶段的工作情况，也为下一阶段的教学督导工作指明了方向。相信在全体督导员的共同努力下，学校的教学质量一定会迈上新的台阶。

                                        (供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜)