4月份校、院两级督导共听评课394人次458学时，其中校一级督导组听评课187人次208学时，二级督导组听评课197人次243学时。工商管理学院、思政部王进学院长听课7学时，陈静副院长听课11学时，教研室主任听课26学时；土木工程学院石洪礼院长听课8学时，院长助理李建凤听课4学时，教研室主任共听课11学时；外国语学院金素云院长听课11学时，外国语学院教研室主任共听课20学时；计算机工程学院张玉中院长听课9学时，王国胜教授听课6学时，教研室主任共听课31学时；商学院杨世松院长听课9学时，教研室主任共听课18学时；风景园林学院潘一展院长听课13学时，教研室主任共听课35学时；文学院李留记院长听课9学时，刘福智教授听课9学时，教研室主任共听课10学时；体育学院赵利民院长听课18学时，教研室主任共听课16学时；电信学院刘俊杰院长听课18学时，胡昆明教授听课14学时，李喜贵教授听课19学时，教研室主任共听课17学时；传媒与艺术学院魏彬副院长听课3学时，教研室主任共听课38学时。

    4月份是我校“课堂教学质量月活动”，为树立质量意识，我办积极组织两级督导加大了随机深入课堂听课的力度。在听课的过程中重点检查教师上课纪律、教学态度、教学方法和手段（重点检查教学环节是否完备、现代化教学方法和手段的利用等）、教学内容（重点检查讲授重点是否突出、是否联系生产实际、联系当前科研现状和动态等）、教学效果（重点检查课堂气氛、教师学生互动情况等）、讲授能力、教材使用、教案准备、课堂管理（重点检查课堂秩序管理是否严格）等情况。学生方面主要检查实际到课率，有无迟到早退缺课现象，学生听课和实验是否认真等情况。教学环境方面主要检查教学楼环境卫生、供水供电、教室黑板、多媒体、灯光、窗帘等教室设施的更新、维护和管理情况。

    督导员一致认为本月份听评课感到授课质量明显提升了，教师教学环节、课堂组织、过程设计、师生间互动等方面更加用心了，呈现良好的态势。通过听课发现大部分教师备课认真充分，讲解详细、重点突出，教学环节完整，课堂组织得当，学生听课认真，注重师生间互动，课堂教学效果好。学生按时上下课，迟到和旷课的现象明显好转。教学环境良好，教学秩序稳定有序。同时也提出以下建议：①建议青年教师授课中注意引导学生多思考，多结合生产实际或生动案例教学，理论与实践不要脱节；②建议教师要因材施教、因生施教，要及时关注学生听课的状况，注重课堂教学效果；③建议同头课教师相互听课，学习交流，开展集体备课、议课活动。

    另外听课中也发现一些问题：①部分教室门上课前打开较晚，延误上课时间。②个别班学生上课迟到现象仍较为突出。③个别新聘的青年教师教学准备不充分，讲课生疏；上课不带教案；满堂灌、不注重师生互动，课堂气氛沉闷。④部分教室上午第三、四节无课，但多媒体电脑、灯光未关闭。以上这些问题已与相关分院和部门进行了反馈。

                                        (供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜)