为进一步加强教学督导工作，提升教学质量，教学质量监测与评价中心于2024年10月9日在F305召开校级教学督导工作会议，会议旨在明确听评课注意事项及日常教学督导的相关要求。此次会议由教学促进办公室（教学质量监测与评价中心）副主任谢冬冬主持，全体校级教学督导参加会议。

 谢冬冬副主任在会议上强调，教学督导工作是学校教学质量管理和教学质量监控体系的重要组成部分，要不断加强教学督导队伍建设，充分发挥教学督导的监督指导作用。听课是教学督导工作的核心环节，督导员在听课时应重点关注教师的教学态度、教学方法、教学内容及学生的学习状态等，同时，要全面观察课堂氛围、师生互动、学生参与度等，确保评价的客观性和全面性。听课结束后，督导员应及时与被听课教师进行沟通交流，提出建设性意见和建议，促进教师成长和教学质量的提升。

 会议还着重强调了日常教学督导的重要性。教学督导应深入课堂、了解教学，注重实效、提升质量，积极创新、推动改革，树立榜样、贡献力量。督导员不仅要关注课堂教学的质量和效果，还要积极挖掘优秀典型，推树示范标杆，搭建互学互鉴、互帮互助、互励提高的平台。同时，督导员在听课检查过程中要严于执纪纠偏，积极维护教学纪规和秩序，注重引导教师遵守学术规范和讲授纪律，以身示范课堂思政和立德树人。

 教学督导工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体督导员共同努力，为学校的教学质量提升贡献自己的力量。此次教学督导工作会议为我校进一步加强教学督导工作明确了方向和重点，为我校本科教育教学审核评估工作打下坚实的基础。

                                        (供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜)