1.经济管理学院胡晓琴老师，主讲课程：招聘与录用。胡老师从实际案例入手，紧紧围绕教学目标，注意案例分析的理论指导，注意学生学习习惯的培养，注重学生的课堂参与度。胡老师举止从容，态度热情，教学方法灵活，课程思政适时融入，语言富有启发性和感染力，能充分吸引学生注意力，具有较强的课堂把控能力。学生听课认真，学习气氛浓郁、活跃。

2.计算机工程学院吕晓霞老师，主讲课程：线性代数A。吕老师教学认真，教学内容具体明确，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，把更多的注意力放在基本点的分析、重点的突破和难点的分解上，关注学生解题能力的培养、学习兴趣的提升和自信心的增强，充分调动了学生的兴趣和热情。学生能跟着老师的思路学习，课堂气氛活跃，教学效果好。

3.职业教育学院张晓静老师，主讲课程：语文（一）。张老师教案备写规范，讲述的内容是毛泽东主席的《沁园春·长沙》，通过讲述毛主席写词的历史背景，气势磅礴的救国抱负，激发学生的爱国热情，起到立德树人，为国育才的效果。授课过程中，开展课堂朗诵PK式分组比赛，通过全文朗诵比赛，加深对文章主题思想的理解，激发学生们的学习兴趣和爱国理念。学生在课堂上能做到认真听讲，认真朗读，积极参与班级PK式朗诵比赛，积极参与课堂互动，学习气氛热烈，精神面貌好。