为严格落实人才培养方案实践教学要求，夯实美术学（师范）专业学生造型基础、实景创作能力与美育教学素养，2026年10月19日，商丘学院艺术与传媒学院组织2025级美术学（师范）专业学生，在冉琳、吴宗玉、张典、牛保、付江博六位教师带队下，奔赴江西婺源沱川写生基地，开启为期12天的沉浸式写生实践教学。

粉墙黛瓦映青山，古巷流水入画来。徽派古村独特的建筑肌理、田园阡陌与自然光影，构成了生动鲜活的户外实景课堂。本次写生教学安排层次清晰、循序渐进：10月19日队伍顺利抵达基地，召开开营会议，明确教学任务、纪律要求与安全规范；20日师生前往理坑景区踩点踏勘，熟悉徽派建筑形制，开展适应性写生；21日聚焦理坑古巷、马头墙开展深度创作，引导学生捕捉光影变化、梳理画面层次；22日至23日转战河东、河西、三溪口等点位，扎根乡野，捕捉原生态田园风貌；24日赴篁岭考察晒秋景观、梯田与古村遗存，同步深入荒村采风，丰富创作素材储备。

写生全程，教学管理扎实细致，师范导向贯穿始终。五位带队教师实行分组巡回指导，在写生现场就地示范取景构图、透视规律、色彩表达，一对一针对学生画面问题答疑纠偏，引导学生思考如何把写生素材转化为中小学美育教学资源。每日晚间组织集中评画会，逐幅研讨作品构图取舍、画面组织，立足师范生培养目标，交流实景素材在课堂教学中的转化路径。评画结束后，带队教师坚持每日查寝，清点人员，细致询问学生身体状况与生活需求，反复强调用电安全、外出纪律与次日行程安排，做到教学指导不松懈、安全管理不断线、日常关怀有温度。

全体教师每日巡查学生晚间住宿情况

以上图片为任课教师每日评画照片

写生期间，教促办程俊礼教授专程赴写生基地开展教学督导，深入实践一线把脉实践教学质量，赋能师范生专业成长。程教授走进写生现场，为油画方向学生开展现场示范教学，以笔传艺，细致讲解油画语言表达的核心要点。同学们近距离观摩研习，在大自然实景与光影变化中直观体悟创作思路与表现技法。

督导期间，程教授全面核查写生课程推进情况，实地巡查教师教学组织安排、学生写生创作状态，现场点评指导学生作品，并同步了解学生就餐、晚间住宿等日常管理情况。他充分肯定带队教师扎根写生一线、悉心授课、全程陪伴学生的履职成效。同时，围绕师范专业实践育人工作提出指导意见：要进一步细化每日教学任务，重视写生过程性资料归集留存；系统做好优秀作业的收集、整理与展示工作，持续打造高质量实景美育课堂，推动实践教学提质增效，做到规范施教、暖心育人。

程俊礼教授为2025级油画方向学生师范风景写生

程俊礼教授为2025级油画方向学生师指导点评风景写生作品

程俊礼教授为2025级国画方向学生指导点评风景写生作品

程俊礼教授为2025级版画方向学生指导点评风景写生作品

程俊礼教授实地巡查学生就餐情况

程俊礼教授实地巡查学生晚间住宿情况

在25日下午，为进一步规范教育教学秩序，抓实班级精细化管理，压紧压实教师岗位职责，守牢校园安全底线，持续提升育人实效，程俊礼教授召开全体教师工作座谈会。会上，程俊礼教授对教学组织管理、课堂教学规范、学生日常管理、安全防控等重点任务进行统筹部署。会议要求全体教师严守教学常规，深耕课堂主阵地，精心备课授课，抓实课后辅导、作业批改、学情跟踪等环节，规范实践、研学写生等各类教学活动；牢固树立安全底线思维，常态化开展防溺水、防欺凌、心理健康、出行等安全教育，紧盯课间、往返路途等关键节点排查隐患、化解矛盾；强化岗位担当与协同意识，把教学、学生、安全管理融入日常，从严抓好教风学风建设，用心用情跟进学生成长。本次会议凝聚共识、明晰任务，推动各项管理工作走向规范化、常态化，为学院教育教学有序开展、筑牢校园安全防线、稳步提升办学育人质量夯实基础。

程俊礼教授召开教师座谈会

26日下午，程俊礼教授组织召开写生实践学生座谈会。会上同学们踊跃发言，围绕基地食宿、生活保障、实训安排等方面积极反馈情况，提出意见建议。程俊礼教授认真听取记录学生诉求，会后带队教师将梳理汇总相关问题，针对性调整优化、落实整改，持续改善写生保障条件，保障本次实践活动有序开展。

程俊礼教授召开学生实践情况座谈会

本次写生既是实践教学的重要环节，也是一堂鲜活的传统文化美育课。学院将持续以实践赋能专业成长，以督导夯实教学质量，推动写生实训成为助力学生专业精进、浸润美育素养的生动课堂。(刘攀/审核)(刘叶/编审)(王洋/签审)