为深入贯彻落实立德树人根本任务，破解教学管理与育人工作中的难点问题，凝聚教师团队智慧，推动学院教育教学工作高质量发展，9月3日下午，艺术与传媒在院长办公室2011召开专题教师座谈会。院长张新根出席会议并发表讲话、副院长崔颖、各专业教研室主任、骨干教师代表、教学管理办公室成员及辅导员代表共同参会，大家围绕教学改革、课程建设、学生管理等关键议题展开深入研讨，为学院育人工作出谋划策。
会议开场，张新根院长明确了座谈会的核心目标。他明确指出教师是教育教学工作的核心力量，此次座谈会既是学院了解一线教学情况、倾听教师心声的重要渠道，也是凝聚共识、协同推进教学改革的关键平台。“当前学院正处于内涵发展的关键阶段，面临着课程体系优化、实践教学升级、学生培养质量提升等多重任务，亟需各位老师结合教学与管理经验，提出切实可行的思路与建议。” 崔颖副院长鼓励在场教师打破部门与专业壁垒，围绕 “教学创新”“课程建设”“学生指导”“资源保障” 四大方向畅所欲言，共同探索符合学院发展定位与学生成长需求的育人新模式。
在交流研讨环节，教师代表们提出①“希望学院能加大对跨专业课程开发的支持力度，推动网络与新媒体、数字媒体艺术等专业的课程融合，培养学生的综合创新能力。” 教学资源保障上，②“现有影视拍摄设备更新较慢，部分设备已无法满足最新教学需求，建议制定设备定期更新计划，保障实践教学顺利开展。” 学生管理领域，辅导员代表分享：“部分学生存在学习目标不明确、职业规划模糊的问题，希望能联合专业教师共同开展职业生涯指导，构建‘专业教师 + 辅导员’协同育人机制。” 针对老师们提出的建议与诉求，教学管理办公室成员认真记录、逐条回应。对于跨专业课程开发需求，当场明确由教学管理办公室牵头，联合各教研室制定课程融合方案；对于设备更新问题，承诺会后对接学院财务部门，调研设备缺口与更新预算，尽快推进设备采购工作；对于协同育人机制，提出将职业生涯指导纳入专业人才培养方案，明确专业教师与辅导员的职责分工，确保学生指导全覆盖。
此次教师座谈会的顺利召开，不仅有效梳理了当前学院教育教学工作中的重点与难点，更凝聚了教师团队的智慧与力量，为后续工作开展明确了方向。学院表示，未来将建立常态化教师交流机制，每学期定期召开座谈会、组织教学经验分享会，为教师搭建沟通协作的平台。同时，学院将认真梳理本次座谈会提出的建议，制定详细落实方案，逐一推进问题解决，持续优化教学资源配置、完善教学管理体系、强化教师队伍建设，以更高标准、更实举措提升育人质量，为学院教育事业的长远发展注入新动能。
