为深化实践教学改革，落实“以赛促教、以赛促学、以赛促创”育人理念，提升学生学科竞赛参赛水平与原创设计能力，视觉传达设计教研室于2026年11月4日在艺术楼1004室开展专业类竞赛参赛培训与促进研讨会，教研室全体专任教师参会交流。

会上，老师们梳理了本年度各级各类设计赛事信息，解读赛事主题、申报要求、提交规范与评审侧重点，复盘往届参赛作品存在的创意单薄、主题契合度不足、版式表达不规范、方案落地性弱等共性问题。围绕竞赛选题挖掘、作品打磨思路、文本材料撰写、系列化设计构建等内容开展交流研讨。

大家共同商议建立分层备赛辅导机制，明确教师辅导分工，提出将竞赛项目融入课程作业、实训课题，引导学生立足本土文化、非遗资源、社会热点开展原创设计。同时确定阶段性作品打磨、集中会审、模拟评审等常态化辅导安排，搭建师生一对一指导通道，做好参赛梯队建设。

此次研讨会进一步统一备赛思路，明晰竞赛辅导工作路径。下一步，教研室将持续推进竞赛辅导常态化，把学科竞赛作为人才培养的重要抓手，持续激发学生创新创作活力，不断提升专业实践育人成效。(赵娅迪/审核)(刘叶/编审)(王洋/签审)