为落实人才培养方案中实践教学相关要求，夯实学生专业基础，艺术与传媒学院组织视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、动画五个设计类专业师生，赴安徽宏村开展写生实践教学。本次写生为期12天，时间为2026年10月19日至10月30日，目前各项教学任务已顺利完成，活动圆满收官。

宏村白墙黛瓦、山水相依，独特的徽派建筑风貌与深厚的地域文化底蕴，为设计类专业学生提供了绝佳的实景创作课堂。写生期间，同学们白天穿行于古村街巷、月沼南湖之间，细致观察取景、潜心落笔创作，沉浸式感受徽州建筑美学，积累鲜活设计素材，写生创作热情十分高涨。每晚，写生团队固定开展集中评画环节，采用教师点评与学生互评相结合的模式，师生共同探讨构图逻辑、色彩运用、表现技法，直面创作问题、交流创作思路。在持续的练习与复盘打磨中，同学们的造型能力、画面把控能力稳步提升，写生作品质量不断取得突破。

本次写生教学创新搭建实践检验平台，学生优秀写生作品面向游客与艺术爱好者展示交流，收获市场广泛认可，多幅作品被爱好者购买收藏，作品总销售额达37044元。其中，环境设计专业共有13幅写生佳作被江苏省国画院特聘画家李胜杰老师收藏，学生专业水平获得业内专家肯定；视觉传达设计专业李梦雅同学凭借扎实的绘画功底，承接游客定制画作一单，定制金额888元，其个人写生作品总销售额近1400元，创下我院学生写生单品销售历史新高。

此次宏村写生实践，是学院落实实践育人要求、推进产教融合的重要教学举措。本次写生不再局限于单纯的技法训练，而是将课堂延伸至户外、把作品推向市场，让学生在自然实景中感悟传统美学，在真实市场反馈中检验专业能力。下一步，学院将持续深化设计类专业实践教学改革，依托写生、采风等实践课程，引导学生扎根地域文化沃土，锤炼过硬专业本领，创作出更多兼具审美价值与市场价值的优质设计作品。（张玉凤/供稿）（赵娅迪/审核）（刘叶/编审）（王洋/签审）