2025年3月21日上午，为深化产教融合、推动设计教育创新，艺术与传媒学院环境设计教研室特邀商丘师范学院于榕副教授走进课堂，为学生带来课堂新体验。

本次课堂聚焦学生实际设计案例，以学生商业空间设计的案例为切入点，总结学生设计优缺点，为学生容纳概括设计要点，为学生带来一场理论与实践深度融合的学术盛宴，结合真实案例与互动教学，助力学生构建系统性设计思维，引发广泛关注。

课堂突破单向讲授模式，采用“案例研讨+方案优化”双轨制教学法，课堂与学生讨论讲解设计不足之处，同时导入真实项目进行分享，强化学生对商业逻辑的理解。

参与学生表示，此次课程“颠覆了对商业空间设计的传统认知”。老师的案例让我们意识到，空间不仅是容器，更是品牌与用户对话的媒介。数据工具的应用演示，为方案落地提供了全新视角。

此次于榕副教授进课堂活动，不仅是一次知识传递，更是设计教育与实际设计项目需求深度对接的范例。(李思娴 田晓雯/审核)(侯帅琳/编审)(张书海/签审)