为深化教育教学改革，推动成果导向教育（OBE）理念与创新创业教育深度融合，切实提升人才培养质量，9月9日，创新创业学院特邀教学促进办公室郭志林教授，开展“OBE教育理念深度解读与实践交流”专题培训。会议由创新创业教研室主任田晓婕主持，全体教师参会。

会上，郭志林教授以传统课堂“三中心”困境为切入点，系统阐释OBE理念核心内涵——以学生为中心，聚焦“学生学到什么、能做什么”，围绕“最终学习成果”设计教学活动。他重点解读“三个一切”核心逻辑与“清晰聚焦、反向设计、高度期待、扩展机会”四大原则，结合《创业基础》课程案例，具象化展示OBE“以终为始”的实践路径，如明确“商业计划书+路演答辩”成果要求、反向拆解教学模块、设立三级评价标准等。针对OBE与创新创业教育的契合性，郭教授指出，二者在“目标驱动、能力导向、迭代优化”上高度一致，为创新创业人才培养提供理念支撑。同时，他详细介绍课堂教学四大转型策略，通过“商业模式设计”课程实景案例，演示OBE课堂“目标导入-实践辅导-反馈优化-迭代部署”的完整流程。

本次培训会是推动创新创业教育高质量发展的重要举措。未来，学院将以OBE理念为指引，持续优化课程体系与教学模式，完善“成果导向、持续改进”的质量保障机制，着力培养学生的创新精神、创业意识与实践能力，为区域经济社会发展输送更多高素质创新创业人才。

供稿/审核：郭黎    编审：曹圣伟   签审：杨培景