为进一步健全学校心理健康教育四级防护网络，提升宿舍心理健康教育信息员的专业素养和服务能力，充分发挥宿舍作为心理健康教育“第一阵地”的作用，12月3日，商丘学院于阶梯教室30开展宿舍心理健康教育信息员专题培训。各二级学院宿舍心理健康教育信息员参加培训。此次培训由心理健康教育中心教研室主任田倩倩主讲。
（会议现场 武敬媛/图）
此次培训的主要内容围绕四大模块展开：一是大学生心理健康常识；二是宿舍信息员角色与定位；三是常见心理问题的识别；四是基本能力测试。
田倩倩先从心理健康的基础概念入手，结合大学生群体的心理发展特点，科普情绪管理、压力调节等实用知识，为信息员搭建理论框架。她明确信息员是“宿舍心理状态的观察者、同学情绪的倾听者、心理问题的上报者”三重角色，强调“陪伴不越界、关心讲方法”的工作原则。通过案例解析，讲解一般心理问题、严重心理问题、精神疾病的判定标准，指导信息员通过“日常言行变化、心理状态波动”等细节及时发现异常。
（会议现场 武敬媛/图）
田倩倩以生动的讲解和互动式教学，让信息员们快速掌握实用技巧。信息员们表示，从“常识学习”到“能力测试”的闭环培训，既补了知识短板，又练了实战本领。
此次专题培训为宿舍心理健康教育信息员搭建了学习交流的平台，有效提升了其心理服务能力，不断完善了心理健康教育工作体系，为学生健康成长和全面发展保驾护航。
(供稿：校报 李佳慧 审核：田倩倩 编审：杨春鹏 签审：李书锋)