为贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育教学理念，提升教师专业技能水平，提高教育教学质量，增强立德树人实效，9月25日，我校于阶梯29举办《落实OBE教育教学理念，提高高校教师专业技能》专题讲座，商丘学院教学促进办公室校级督导专家、教授张新法出席讲座并担任主讲。人事部部长孙宜杰、教师发展中心副主任李博、教学促进办公室副主任、教学质量监测与评价中心副主任谢冬冬出席讲座，我校部分青年教师参加讲座。
张新法就OBE教育教学理念的基本内涵、认真落实OBE教育教学理念，提高专业技能等方面为青年教师详细阐述了其在教学设计、课程实施及效果评价等方面的具体应用。他强调，OBE理念的核心在于明确学生的学习成果，并以此为导向设计教学活动和评价体系，从而实现教育的有效性和针对性。张教授结合实际教学案例，深入剖析了如何在课堂教学中贯彻OBE理念。他指出，教师应从确定教学目标、设计教学活动等方面入手，确保教学活动能够真正促进学生达到预期的学习成果。
孙宜杰在讲话中强调了在当前教育改革背景下，引入并落实OBE教育教学理念的重要性和紧迫性，这将有助于推动我校教育教学质量的全面提升。他提出三点建议：一是深化认识，转变观念，深刻理解OBE教育教学理念的内涵与意义。二是加强学习，提升能力，提升专业素养和教育教学能力，不断创新教学模式和教学方法。三是勇于实践，注重反思，将OBE教育教学理念融入教学实践之中，不断优化教学设计，提高教学效果。
谢冬冬代表青年教师向张新法教授的到来表示热烈欢迎，他表示，OBE教育教学理念强调以学生的学习成果为中心，反向设计课程体系和教学活动，OBE理念的实施需要教师不断进行教学研究和改革，探索更加适合学生发展的教学模式和方法。
本次讲座，不仅加深了教师对OBE教育教学理念的理解和认识，也为教师提供了宝贵的实践经验和启示。与会教师纷纷表示，在以后的教学中，要将把所学到的知识和方法应用到今后的教学实践中，不断提升自己的专业技能和教学质量，为推动学校教育教学改革和发展贡献自己的力量。
（供稿：党委宣传部 审核：党委宣传部 编审：杨春鹏 签审：李书锋）